청소년 욕 문화와 비속어의 실태 및 인성교육의 방향에 대해 서술하시오.
본 자료는 1페이지 의 미리보기를 제공합니다. 이미지를 클릭하여 주세요.
닫기
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
해당 자료는 1페이지 까지만 미리보기를 제공합니다.
1페이지 이후부터 다운로드 후 확인할 수 있습니다.

소개글

청소년 욕 문화와 비속어의 실태 및 인성교육의 방향에 대해 서술하시오.에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 청소년 욕 문화와 비속어 실태
2. 청소년의 올바른 언어습관을 위한 인성교육 방향
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌

본문내용

, 그리고 인터넷의 언어를 순화해야 한다. 중학생들이 사용하는 언어는 사회의 영향을 받고, 사회를 반영하므로 사회, 학교, 가정의 언어가 바르지 않고, 언어 예절에서 벗어나 있으면서 학생들에게만 바른 언어 사용을 강요할 수 없다. 따라서 사회와 기성세대 먼저 올바른 언어를 사용하도록 노력해야 하고, 그들이 주로 소통하는 매체인 인터넷 상에서 바른 언어가 사용되도록 하고 인터넷상에서 사용하는 바람직하지 않은 언어들이 일상에서 사용되지 않도록 지도해야만 한다. 사회 및 가정에서는 매체에 대한 규제와 인터넷통신에 대한 의식교육을 강화해야 할 것이다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 청소년 욕 문화와 비속어의 실태 및 인성교육의 방향에 대해 살펴보았다. 청소년들의 비속어와 욕설 사용문제는 우리사회가 시급히 해결해야 할 중대한 현안 문제 중 하나가 되었다. 이러한 청소년의 언어문화의 심각성을 깨달아 위와 같은 인성교육이 강화되어야 할 것이다.
Ⅳ 참고문헌
- 김희진, “중학생들의 욕설 사용 실태 조사 연구”, 대진대, 2012
- 김용수, “욕설 의미 교육이 청소년의 욕설 사용에 미치는 영향”, 중앙대, 2014
- 박용성, “청소년의 언어사용실태”, 호서대, 2009

추천자료

  • 가격2,000
  • 페이지수4페이지
  • 등록일2016.08.06
  • 저작시기2016.8
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#1006638
본 자료는 최근 2주간 다운받은 회원이 없습니다.
다운로드 장바구니