사회적 놀이의 개념 및 사회적 놀이 단계에 대해 논하시오. - parten의 사회적 놀이단계

소개글

사회적 놀이의 개념 및 사회적 놀이 단계에 대해 논하시오. - parten의 사회적 놀이단계에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회적 놀이의 개념
2. parten의 사회적 놀이단계와 각 놀이단계에 맞는 놀이 활동과 놀잇감(사진 첨부)
1) 비참여적 행동
2) 방관자적 행동
3) 혼자놀이
4) 병행놀이
5) 연합놀이
6) 협동놀이
3. 본인의견
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌

본문내용

의 상호작용을 통한 사회적 경험은 영유아의 사회성 발달에 매우 중요하며 이를 바탕으로 영유아가 성장하면서 경험하게 되는 또래들과의 놀이를 통하여 사회성이 발달하게 된다. 따라서 영유아의 사회적 놀이는 매우 중요한 사회적 관계를 경험할 수 있는 기회를 제공해준다.
Ⅲ. 결론
영유아기 놀이 활동은 사회성 발달에 매우 중요하다. 사회적 놀이를 통해서 의사소통능력, 다른 사람의 관점을 이해하고 수용하는 능력, 정보를 입력하고 입력된 정보를 활용하는 능력, 상호 호혜적인 관계를 형성하고 유지하는 능력, 협력을 필요로 하는 단체놀이에 참여하는 능력 등의 다양한 영역의 사회성을 발달시킨다. 따라서 영유아의 발달단계에 적합한 놀이 환경을 제공하여 사회적 관계를 경험할 수 있는 기회를 제공해 주어야 한다.
Ⅳ. 참고문헌
강숙현, 김정아, 김희정 외 2명 저, 놀이지도, 학지사, 2016
김소양, 현정희, 조연실 저, NCS 기반 영유아놀이지도, 공동체, 2016
권혜진, 김경은, 우현경 저, 놀이지도 (아이와 교사가 즐거운), 양서원, 2016
이성한 저, 소그룹 놀이지도 프로그램 적용을 통한 4세 일반 아동의 사회적 행동 관찰 연구, 고신대학교아동연구소, 2004

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