목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 부모님의 일반적 인식
2. 부모됨의 장단점과 부모교육에서 부모됨의 의미(나의 의견 중심)
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
Ⅱ. 본론
1. 부모님의 일반적 인식
2. 부모됨의 장단점과 부모교육에서 부모됨의 의미(나의 의견 중심)
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
본문내용
소유물로 인식하지 아니하고, 그들을 하나의 독립된 인격체로 존중하는 것을 의미한다. 우리사회 많은 부모들은 부모가 됐음에도 불구하고 자녀를 자신의 소유물로 인식함에 따라 가족동반자살을 일으키게 된다고 생각한다.
-부모가 된다는 것은 부모가 가진이 가지고 있는 가치관이나 이 세상을 살아가는 방법을 자녀에게 전수할 필요가 있다는 것을 의미한다. 부모는 자녀에게 훌륭한 룰 모델이 되어줄 수 있음은 물론, 자녀가 사회화되어 가는 과정 속에서 건전한 가치관을 형성할 수 있도록 실제적 도움을 줄 수 있어야 하는 것이다. 만약 부모가 자녀의 사회화과정에서 어떠한 도움도 줄 수 없다면, 그러한 부모는 진정한 의미에서 부모라고 할 수 없을 것이다.
Ⅲ. 결론
부모교육은 부모로 하여금 올바른 부모역할을 인식케 하는데 주안점을 두고 있다. 또한 올바른 부모교육을 위해서는 부모가 부모됨의 진정한 의미를 깨닫도록 해야 된다고 생각하며, 부모가 진정한 의미에서 부모됨의 의미를 자각하게 된다면, 우리사회 고질병이라 일컬어 지는 아동학대 문제도 자연스레 사라질 수 있을 것이라 생각한다.
Ⅳ. 참고자료
부모교육 김수희(심리치료사), 최윤정 저 | 공동체 | 2014.01.20
-부모가 된다는 것은 부모가 가진이 가지고 있는 가치관이나 이 세상을 살아가는 방법을 자녀에게 전수할 필요가 있다는 것을 의미한다. 부모는 자녀에게 훌륭한 룰 모델이 되어줄 수 있음은 물론, 자녀가 사회화되어 가는 과정 속에서 건전한 가치관을 형성할 수 있도록 실제적 도움을 줄 수 있어야 하는 것이다. 만약 부모가 자녀의 사회화과정에서 어떠한 도움도 줄 수 없다면, 그러한 부모는 진정한 의미에서 부모라고 할 수 없을 것이다.
Ⅲ. 결론
부모교육은 부모로 하여금 올바른 부모역할을 인식케 하는데 주안점을 두고 있다. 또한 올바른 부모교육을 위해서는 부모가 부모됨의 진정한 의미를 깨닫도록 해야 된다고 생각하며, 부모가 진정한 의미에서 부모됨의 의미를 자각하게 된다면, 우리사회 고질병이라 일컬어 지는 아동학대 문제도 자연스레 사라질 수 있을 것이라 생각한다.
Ⅳ. 참고자료
부모교육 김수희(심리치료사), 최윤정 저 | 공동체 | 2014.01.20
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