목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년이 게임에 중독되는 이유
2. 게임 중독해결방안
3. 게임중독 청소년을 위한 초기 면접지
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
Ⅱ. 본론
1. 청소년이 게임에 중독되는 이유
2. 게임 중독해결방안
3. 게임중독 청소년을 위한 초기 면접지
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
본문내용
두 번째 예방대책
게임에 빠진 청소년은 학교생활을 제외한 모든 일상생활의 초점이 컴퓨터 게임에 몰두해 있다. 이를 바탕으로 가족이나 친구들과의 대화가 단절되고, 나아가 관음증 증세까지 나타날 수 있는 것이다. 게임을 하지 못하게 막는다면 채 몇 분도 지나지 않아 청소년은 조급해 하고, 안절부절못하면서 우울증적 증세까지 보이게 된다. 우리나라 부모들의 교육열은 무척 높다. 그에 반해 컴퓨터 중독에 빠진 청소년들은 상대적으로 학업에 몰두할 시간이 부족하여 학업성적이 낮게 나타나고, 더군다나 언어 구사력도 떨어지는 것으로 나타난다. 자연스레 교육열이 높은 부모와 청소년은 갈등관계에 빠질 수 있는 것이다. 실제 많은 청소년들이 게임중독으로 인한 부모와의 갈등관계에 빠져 있으며, 이는 청소년가출의 직접적인 영향으로 작용하기도 한다.
청소년의 게임 중독은 쉽사리 고쳐지지 않는다. 따라서 청소년의 게임 중독을 예방하거나 치료하기 위한 가장 효과적이고 적극적인 방법은 청소년에 대한 상담활동을 진행 하는 것이다. 상담이란 청소년이 바람직한 방향으로 나아가기 위한 일련의 수단이다. 청소년에 대한 상담으로 청소년과 청소년이 속한 가족의 문제점은 무엇인지 파악하여, 문제해결을 위한 청소년부모와의 상호작용 속을 진행해야 할 것이다.
3. 게임중독 청소년을 위한 초기 면접지
게임중독 청소년을 위한 초기 면접지
이 름
(남 여)
내 담 자
관 계
생년월일
(만 세)
연 락 처
휴 대 폰
주민번호
혈 액 형
E - 메일
주 소
사회보장
보 장 구
종 교
일상생활
식사
□독립적 □부분의존 □완전의존
개인위생
□독립적 □부분의존 □완전의존
하루 게임시간
( 시간)
학업성과 수준
대인관계 수준
대상자의 욕구
내담자가
게임에 빠지게 된 이유
(가정환경, 교우관계 등)
향후계획 및 소견
기타사항
Ⅲ. 결론
이상 청소년의 게임중독으로 발생할 수 있는 문제점과 그에 따른 대처방안을 나름대로 기술해 보았다. IT강국이자 정보통신 강국답게 우리나라는 여러 정보매체 접근성이 매우 우수하지만, 반면 너무 우수한 정보인프라가 청소년들의 인터넷, 휴대폰, 게임 중독 현상을 부추기지는 않았나 생각해 보았다. 이에 가정과 학교가 연계하여 아이들의 이러한 정보매체에 중독되지 않도록 상호 협력을 강화해야 겠다는 생각을 해보았다.
Ⅳ. 참고자료
인터넷게임 중독아동의 치료 (디지털 이미지를 활용한 미술치료) 현성숙 저 | 한국학술정보 | 2006.11.10.
게임에 빠진 청소년은 학교생활을 제외한 모든 일상생활의 초점이 컴퓨터 게임에 몰두해 있다. 이를 바탕으로 가족이나 친구들과의 대화가 단절되고, 나아가 관음증 증세까지 나타날 수 있는 것이다. 게임을 하지 못하게 막는다면 채 몇 분도 지나지 않아 청소년은 조급해 하고, 안절부절못하면서 우울증적 증세까지 보이게 된다. 우리나라 부모들의 교육열은 무척 높다. 그에 반해 컴퓨터 중독에 빠진 청소년들은 상대적으로 학업에 몰두할 시간이 부족하여 학업성적이 낮게 나타나고, 더군다나 언어 구사력도 떨어지는 것으로 나타난다. 자연스레 교육열이 높은 부모와 청소년은 갈등관계에 빠질 수 있는 것이다. 실제 많은 청소년들이 게임중독으로 인한 부모와의 갈등관계에 빠져 있으며, 이는 청소년가출의 직접적인 영향으로 작용하기도 한다.
청소년의 게임 중독은 쉽사리 고쳐지지 않는다. 따라서 청소년의 게임 중독을 예방하거나 치료하기 위한 가장 효과적이고 적극적인 방법은 청소년에 대한 상담활동을 진행 하는 것이다. 상담이란 청소년이 바람직한 방향으로 나아가기 위한 일련의 수단이다. 청소년에 대한 상담으로 청소년과 청소년이 속한 가족의 문제점은 무엇인지 파악하여, 문제해결을 위한 청소년부모와의 상호작용 속을 진행해야 할 것이다.
3. 게임중독 청소년을 위한 초기 면접지
게임중독 청소년을 위한 초기 면접지
이 름
(남 여)
내 담 자
관 계
생년월일
(만 세)
연 락 처
휴 대 폰
주민번호
혈 액 형
E - 메일
주 소
사회보장
보 장 구
종 교
일상생활
식사
□독립적 □부분의존 □완전의존
개인위생
□독립적 □부분의존 □완전의존
하루 게임시간
( 시간)
학업성과 수준
대인관계 수준
대상자의 욕구
내담자가
게임에 빠지게 된 이유
(가정환경, 교우관계 등)
향후계획 및 소견
기타사항
Ⅲ. 결론
이상 청소년의 게임중독으로 발생할 수 있는 문제점과 그에 따른 대처방안을 나름대로 기술해 보았다. IT강국이자 정보통신 강국답게 우리나라는 여러 정보매체 접근성이 매우 우수하지만, 반면 너무 우수한 정보인프라가 청소년들의 인터넷, 휴대폰, 게임 중독 현상을 부추기지는 않았나 생각해 보았다. 이에 가정과 학교가 연계하여 아이들의 이러한 정보매체에 중독되지 않도록 상호 협력을 강화해야 겠다는 생각을 해보았다.
Ⅳ. 참고자료
인터넷게임 중독아동의 치료 (디지털 이미지를 활용한 미술치료) 현성숙 저 | 한국학술정보 | 2006.11.10.
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