목차
1. 서론
1.1. 학교 부적응
2. 본론
2.1. 학교 부적응의 유형
2.2. 학교 부적응을 지원할 수 있는 방안
3. 결론
4. 출처 및 참고문헌
1.1. 학교 부적응
2. 본론
2.1. 학교 부적응의 유형
2.2. 학교 부적응을 지원할 수 있는 방안
3. 결론
4. 출처 및 참고문헌
본문내용
자살 등의 극단적 선택으로 이어질 수 있다. 이 문제에 대한 대표적인 지원 방안은 다각적인 방면에서의 학생 문제 이해와 문제를 해결하기 위한 전문성 함양을 필요로 한다.
4. 출처 및 참고문헌
1. 남혜승(1998), “생태-발달적 접근의 프로그램이 학교생활 부적응 청소년에게 미치는 효과,” 가톨릭대학교 석사학위논문.
2. 한난신(2001), 중학생의 학교생활 부적응 유형과 학교사회복지 실천에 관한 연구, 한남대학교 석사학위논문.
3. 모수미, 홍강표, & 홍재웅. (1987). 아동 건강지도. 서울 t 한국방송통신대학 출판부.
4. 법무부, & 연수원. (1996). 범죄백서.
5. 심영희, 안재영, & 이영자. (1990). 성폭력의 실태에 관한 연구. 형사정책연구, 149-194.
6. 현주 외. (1993). 초중고등학교 성교육 읽기 자료 개발을 위한 기초연구, 한국교육개발원.
7. 이영숙, 이춘화, & 이정애. (1995). 청소년 이성교제의 실태에 관한 연구. 한국청소년연구원.
8. 박옥식. (1997). 학교폭력의 실상과 학교사회사업. 학교사회사업학회 제 1 회 학술대회자료집, 학교사회사업학회.
9. 김준호, 남재봉, 박외현, & 최현. (1990). 청소년비행의 원인에 관한 연구. 형사정책연구, 113-147.
10. 이경은, 전게논문
11. 청소년학회, 「청소년 약물남용 실태와 대책연구」, 문화체육부, 체육청소년부,
12. 대전일보, 2000년 11월 28일
13. 김성이, 청소년 일탈행위와 전문직의 역할, \"학교폭력과 사회복지의 과제“, 학교사회사업학회 제1회 학술대회, P. 20.
4. 출처 및 참고문헌
1. 남혜승(1998), “생태-발달적 접근의 프로그램이 학교생활 부적응 청소년에게 미치는 효과,” 가톨릭대학교 석사학위논문.
2. 한난신(2001), 중학생의 학교생활 부적응 유형과 학교사회복지 실천에 관한 연구, 한남대학교 석사학위논문.
3. 모수미, 홍강표, & 홍재웅. (1987). 아동 건강지도. 서울 t 한국방송통신대학 출판부.
4. 법무부, & 연수원. (1996). 범죄백서.
5. 심영희, 안재영, & 이영자. (1990). 성폭력의 실태에 관한 연구. 형사정책연구, 149-194.
6. 현주 외. (1993). 초중고등학교 성교육 읽기 자료 개발을 위한 기초연구, 한국교육개발원.
7. 이영숙, 이춘화, & 이정애. (1995). 청소년 이성교제의 실태에 관한 연구. 한국청소년연구원.
8. 박옥식. (1997). 학교폭력의 실상과 학교사회사업. 학교사회사업학회 제 1 회 학술대회자료집, 학교사회사업학회.
9. 김준호, 남재봉, 박외현, & 최현. (1990). 청소년비행의 원인에 관한 연구. 형사정책연구, 113-147.
10. 이경은, 전게논문
11. 청소년학회, 「청소년 약물남용 실태와 대책연구」, 문화체육부, 체육청소년부,
12. 대전일보, 2000년 11월 28일
13. 김성이, 청소년 일탈행위와 전문직의 역할, \"학교폭력과 사회복지의 과제“, 학교사회사업학회 제1회 학술대회, P. 20.
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