[교육학과] [가족상담 및 치료 공통] 가족체계이론에 대해서 설명한 뒤, 가족상담 및 치료 맥락에서 갖는 공헌점과 한계점을 서술.
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[교육학과] [가족상담 및 치료 공통] 가족체계이론에 대해서 설명한 뒤, 가족상담 및 치료 맥락에서 갖는 공헌점과 한계점을 서술.에 대한 보고서 자료입니다.

목차

[방통대 청소년교육과 4학년 가족상담 및 치료 공통] 가족체계이론에 대해서 설명한 뒤, 가족상담 및 치료 맥락에서 갖는 공헌점과 한계점을 서술하시오.

<목 차>

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 체계이론
1) 개념
2) 내용
3) 특성
(1) 구조적 특성
(2) 역동적 특성
(3) 과정적 특성
2. 가족체계이론
1) 정의
2) 주요개념
3) 체계의 경계
(1) 외부에 갖는 경계
(2) 종속체계의 경계
(3) 종속체계 간의 관계
(4) 가족체계의 균형
(5) 삼자 혹은 삼각관계
3. 가족상담 및 치료의 개념
1) 정의
2) 필요성
3) 대상과 유형
4) 개인상담 및 치료와의 차이점
4. 가족상담 및 치료 맥락에서 갖는 공헌점과 한계점
1) 공헌점
2) 한계점

Ⅲ. 결론


<참고문헌>

본문내용

각 구성원의 삶도 이에 따라 변화한다고 본다. 가족상담 및 치료에 있어서 가족의 변화는 곧 각 구성원들의 삶이 변화되는 것으로 가족상담 및 치료는 단순히 맥락 내의 한 개인을 변화시키는 것이 아니라 전체가족의 변화에 영향을 끼친다. 개인치료와 가족상담 및 치료의 차이를 크게 네 가지로 구분된다.
첫째 병리적인 초점의 차이로 개인치료는 문제의 원인을 개인의 정신내면에 두며, 가족상담 및 치료는 개인을 둘러싼 가족과 사회체계에 둔다.
둘째 치료개입대상의 차이로 개인치료에서는 일반적으로 개인이 치료 대상이 되며, 가족상담 및 치료에서는 가족체계의 구성원 모두를 변화의 대상으로 본다.
셋째 치료의 단위로서 개인치료에서는 개인을 치료의 단위로 삼으며, 가족상담 및 치료에서는 체계의 여러 구성원이 치료의 단위가 된다.
넷째 치료기간의 차이로 개인치료는 과거의 내면의 갈등을 해결하고자 하여 오랜 시간을 필요로 하지만, 체계이론을 지향하는 가족상담 및 치료에서는 최근 일어난 가족과의 역기능적인 문제를 중심으로 단기치료를 시도한다.
4. 가족상담 및 치료 맥락에서 갖는 공헌점과 한계점
1) 공헌점
가족상담 및 치료의 도입과 발달에 영향을 미친 이론은 몇 가지 있지만 가장 큰 영향을 미친 것은 1950년 초에 소개된 체계이론이다. 그 결과 개인의 부적응과 심리장애를 가족체계 및 체계의 피드백 기제와 연관시켜 이해하는 운동이 활발해졌다. 체계이론자들은 과거 정신분석학과 대조적으로 인간을 체계 내에서 작용하는 존재로 보았다. 그리고 이들은 개인의 증상은 역기능적 가족체계의 안정성을 유지하려는 표현이므로 체계구조를 변화시키는 것이 중요하다는 관점을 주장하였다. 그에 따라 가족문제가 한 개인의 책임이라기보다 가족원의 공동책임으로 간주되고 가족원 누구를 비난하는 것이 아니라 가족의 관계유형과 체계규칙에 주목하게 된 것이다. 이는 가족문제의 원인을 찾으려는 기존의 패러다임이 가족관계 전체와 규칙을 보는 패러다임으로 바뀌었음을 의미한다. 이로써 가족체계이론에 기초한 가족상담의 이론적 틀이 형성되게 된 것이다.
2) 한계점
가족체계이론은 설명적이 아닌 해설적이기 때문에 이해하기 쉽고 여러 수준의 사회와 개인행동들을 연결해 주는 새로운 방식으로 그 개념들을 기술하고 있다. 그러나 왜 그런 일이 일어나는지 그리고 왜 그런 관계가 존대하는지에 대해서는 설명해 주지 못한다. 그러므로 실증적으로 검증하기가 어렵다. 체계이론은 규범적이지 않기 때문에 무엇을 해야 할 지 어디에서 어떻게 체계에 영향을 주어야 할지를 알려주지 못한다. 또한 우리는 체계의 각 부분들이 어떻게 상호작용할 적인지를 모르기 때문에 어떤 체계 내에서 개입의 영향을 통제하지 못한다. 한 체계의 일부에 영향을 주면 다른 부분에 영향을 미칠 것이라고 가정하고 있지만 실제로 그렇지 않다. 그리고 가족체계이론은 지나치게 포괄적이다. 체계의 부분들을 통합하는 것에 대해 그 중요성을 지나치게 강조하며 한 체계를 유지하기 위해서는 모든 부분들이 필요하고 그 부분들은 상호 관계되거나 그래야 한다고 가정하기도 한다. 따라서 체계들은 보존되거나 되어야 하고 변화보다는 평형을 유지해야 한다고 가정하는 경향이 있어 유지와 통합을 갈등보다 더 바람직한 것으로 보는 경향이 있다. 또한 가족체계이론은 매우 일반화된 이론이기 때문에 어떤 특수한 상황에 적용하기가 어렵다. 반대로 적용을 한다 해도 매우 다양한 방식으로 할 수가 있다는 것이다.
Ⅲ. 결론
가족상담 및 치료는 어느 한 경·로를 통하여 독자적으로 발전된 것이 아니라 가족에 관련된 이론과 기법(technique)을 개발하고자 했던 사회사업학, 정신의학, 심리학, 사회학, 인류학, 그리고 기타 인접 학문으로부터의 공헌이 컸다. 가족의 역동성을 인정하고 상황 속의 인간에게 전문적 도움을 주고자 하는 사회사업학에서 지적 시각, 개념, 그리고 기법으로써 가족 구성원들을 함께 치료한다는 가족의 새로운 임상적 개념은 1940년대 말이래 꾸준히 발전해 왔으며 1950년대부터 1975년은 25년 동안 가족상담 및 치료 분야가 형성이 되고 이론과 기술이 체계적으로 발전된 시기라고 본다. 특히 1950년대 체계이론은 자연과학은 물론 사회과학에 미친 영향은 지대했다. 가족상담 및 치료이론 역시 체계이론의 영향으로 가족 체계를 치료 단위로 보게 되었으며 체계이론의 개념을 준거 틀로 가족 체계의 구조, 관계, 역동성 등에 대한 분석을 할 때 다른 기초 이론과 여러 치료 모델을 통합적으로 볼 수 있게 되었다. 가족상담 및 치료의 공통적인 이론적 기반은 개인이 변화되려면 개인이 살며 기능하고 있는 맥락을 변화시켜야 한다는 것이고 치료해야 할 분야는 개인의 정신내적 갈등의 분석이 아니라 인간이 참여하여 맺고 있는 관계라는 사실이다. 가족상담 및 치료는 한 개인의 증상, 문제 또는 고통의 호소가 가족의 역기능에 대한 표현이며 이것은 가족의 항상성을 유지하며 역기능을 숨기기 위해 가족성원들 중 한사람에게 증상이나 문제가 나타난다고 보고 있다. 그러므로 가족상담 및 치료는 가족체계를 변화시켜야 개인에게도 변화가 일어날 수 있다고 본다.
<참고문헌>
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박철용, 정신보건 전문요원 수련교재, 한국정신보건사회사업학회, 2005
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  • 등록일2017.09.26
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