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다. 과거 어느 때보다 오늘날만큼 유아교육기관에서의 유아교육의 중요성과 그 필요성이 절실하게 느껴진 적은 아마 없을 것이다. 또한 역할이 축소되고 있는 가정에서의 양질의 충실한 유아교육을 위해 가정-유치원-지역사회가 어떻게 끊임없이 상호작용하고 협력할 지를 고민하는 것도 중요하다는 생각이 들었다.
다시 말하면, 내가 생각하는 유아교육은 유아의 전인발달을 위한 부모와 교사의 협력 하에 교육적으로 가치 있는 활동을 형식적 비형식적으로 행하는 것으로 부모, 교사, 사회의 노력이 모두 중요한 것 같다. 교사와 학부모, 지역사회가 한마음이 되어 서로의 부족한 부분을 채워가며, 유아가 인생의 기초와 터전을 튼튼하고 바르게 닦도록 유아의 ‘행복한 삶’을 지지하는 것이 내가 생각하는 유아교육이 아닌가 생각해 본다.
다시 말하면, 내가 생각하는 유아교육은 유아의 전인발달을 위한 부모와 교사의 협력 하에 교육적으로 가치 있는 활동을 형식적 비형식적으로 행하는 것으로 부모, 교사, 사회의 노력이 모두 중요한 것 같다. 교사와 학부모, 지역사회가 한마음이 되어 서로의 부족한 부분을 채워가며, 유아가 인생의 기초와 터전을 튼튼하고 바르게 닦도록 유아의 ‘행복한 삶’을 지지하는 것이 내가 생각하는 유아교육이 아닌가 생각해 본다.
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