목차
1. 웨버의 법칙과 최소 식별 차이
2. 감각역치와 신호탐지이론
3. 점화 현상과 역하지각
* 참고문헌
2. 감각역치와 신호탐지이론
3. 점화 현상과 역하지각
* 참고문헌
본문내용
단어 '연필'의 순간 노출 제시 직후 피험자에게 '쌀등'과 같은 비단어 또는 '쓰기' 등과 같은 단어를 제시하고, 이전에 제시된 것이 단어인지 아닌지를 구별하도록 요구한다(어휘판단과제 Lexical Decision Task: LDT). 대개의 경우 피험자는 비록 '연필'이라는 순간 제시 자극을 못 보았다고 보고했더라도, 뒤이어 의미적으로 관련이 있는 '쓰기'란 단어가 제시될 경우 어휘 판단에서의 반응 시간이 상대적으로 더 빠르다(Dixon, 1981). 이는 피험자가 '연필 이란 단어를 지각하지 못했다고 보고했지만 실제로는 역치 이하 수준에서 어느 정도는 정보 처리가 이루어졌음을 의미한다.
* 참고문헌
교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
* 참고문헌
교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
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소개글