정신분석상담에서 원초아, 자아, 초자아의 기능에 대해 이야기하고 정신적 갈등이 일어나는 과정에 대해 설명 - 정신분석

소개글

정신분석상담에서 원초아, 자아, 초자아의 기능에 대해 이야기하고 정신적 갈등이 일어나는 과정에 대해 설명 - 정신분석에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 정신분석상담에서 원초아, 자아, 초자아의 기능

2. 정신적 갈등이 일어나는 과정
1) 1단계 잠재적 대립
2) 2단계 인지와 개인화
3) 3단계 행동
4) 4단계 결과

3. 시사점

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

로 그것들을 다루도록 도울 수 있다. 전이 관계는 상담자에 대한 애정이 거부될 때, 그리고 반대로 내담자가 도움이 되는 상담자의 모든 노력에 저항함으로써 상담자를 거부할 때 실제 갈등이 될 수 있다. 전이와 저항 모두 내담자의 삶에 미치는 중요한 인과관계를 알아보기 위해 분석될 수 있다. 역전이는 상담자가 내담자를 내담자가 아닌 어떤 다른 사람으로 보기 시작할 때 일어난다. 객관성과 공감이라는 연속선상에서 균형을 잃어버린 상담자는 다른 유능한 전문가에게 의뢰를 해야 한다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 정신분석상담에서 원초아, 자아, 초자아의 기능에 대해 이야기하고 정신적 갈등이 일어나는 과정에 대해 설명해 보았다. 현대사회가 변화하면서 개인주의는 점차 심화되고 이로 인한 사회적 병폐도 심각해지고 있다. 청소년의 우울증이나 따돌림 문제, 소통의 부재 등과 같은 문제는 이미 심각한 사회 문제로 자리 잡았다. 지역사회의 노력과 각 사회단체의 노력으로 상담센터나 소통을 위한 프로그램이 늘어나는 추세이나 사회적 문제를 해결하기에는 여전히 턱없이 부족한 실정이다. 점차 개인화되는 사회구조 속에서 가정과 학교, 사회의 불가피한 문제라고 치부해버리고 외면하기에는 심각하고 위험한 문제이다. 실제 교육현장에서 주체적으로 자신의 문제를 해결하고 감정을 다룰 수 있는 방법을 가르쳐줘야 한다.
참고문헌
강문희 외, 아동상담, 교문사, 2008.
이정식, 프로이트 정신 분석입문, 다문, 1994.
한미희, 상담이론과 실제, 남서울대학교 출판국, 2013.
류경동, 프로이트 정신분석학 이론과 문학 연구, 우리어문연구, 2001.

키워드

정신분석,   정신분석상담,   원초아,   자아,   초자아,   갈등,   정신적갈등,   갈등과정