청소년문화-청소년의 행복한 삶을 위한 여가정책은 무엇이며, 여가를 활성화하기 위한 방안은 무엇인가요

소개글

청소년문화-청소년의 행복한 삶을 위한 여가정책은 무엇이며, 여가를 활성화하기 위한 방안은 무엇인가요에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 서론

2. 본론
2.1 청소년 여가의 기능
2.2 학교 교육에서의 청소년 여가-특별활동
2.3 가정에서의 청소년 여가-가족여가
2.3 우리나라 청소년 여가의 현실
2.4 청소년 여가를 위한 향후 제도적 과제

3. 결론

-참고문헌

본문내용

살펴본 바와 같이 청소년 여가는 가족 여가와 연결 지어 생각할 수 있고, 디지털 여가에 빠져 야외활동이 부족한 청소년들을 위해 공원과 스포츠 시설을 늘리는 것이 필요한데, 특히 스포츠 시설의 지역 간 편차와 접근성의 차이 등과 같은 문제의 해결을 위해 보다 구체적인 계획이 필요하다. 청소년 또래집단을 위한 동아리 지원 확대 역시 바람직하다. 특히 준거집단의 영향을 크게 받는 청소년기에는 친구들과의 여가를 올바른 방향으로 활성화시키기 위한 동아리 활동의 활성화가 필요하다고 할 수 있다. 다양한 프로그램을 청소년 여가 인프라 구축과 밀접하게 연관 지을 것과 그 내용과 방법에 따른 다양한 연수를 받은 청소년 여가 교원의 확충, 교내 다양한 여가시설의 증가 또한 생각해 볼 문제이다.
3. 결론
지금까지 청소년 여가의 의의와 교육과정으로서의 여가, 가족여가 속에서의 청소년 여가에 대해 살펴보고 해외 청소년 여가와 비교하여 국내 청소년 여가의 현실과 향후 제도적으로 보완해야 할 점들을 살펴보았다. 우리나라는 주5일제와 40시간 근무제가 만들어진지 얼마 되지 않아 여가의 중요성을 알고 실천하게 된 역사가 아직 짧으며 여가의 제도적 뒷받침 역시 시간을 두고 지속적으로 발전시켜 나가야 할 문제이다. 여기에 덧붙여 청소년 여가와 관련해서는 청소년들에게 여가가 필요하며 이 시간을 청소년 스스로 가치 있게 활용할 것을 어른들이 먼저 인정하고 이해하는 자세가 선행되어야 한다. 대한민국 청소년 여가의 문제는 제도적 보완과 함께 인식의 변화를 통해서야 비로소 완전히 해결될 수 있을 것이다.
참고문헌 : 청소년 문화론 (양성원)

키워드

청소년문화,   청소년여가,   학교교육,   가족여가