영유아 교사에게 필요한 의사소통 기술 중 반응적 경청이란 무엇인지 기술하시오.

소개글

영유아 교사에게 필요한 의사소통 기술 중 반응적 경청이란 무엇인지 기술하시오.에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 영유아 교사의 반응적 경청
2. 영유아 교사의 반응적 경청하기
1) 반응적 경청자세
2) 반응적 경청하기

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

하는 이야기의 내용뿐만 아니라 영유아가 느끼고 있는 감정까지도 들어줌으로써 영유아로 하여금 자신의 감정을 인정하는 것을 익히도록 도와 줄 수 있다.
Ⅲ. 결론
인간 상호간의 관계의 질은 영유아의 발달과 학습에 많은 영향을 주게 되므로 보육교사에게 의사소통 능력은 필수적이다. 이런 의사소통 기술 중 반응적 경청은 교사가 영유아의 말을 귀 기울여 들어주고, 영유아의 감정에 적극적으로 공감한 뒤 반드시 반응해 주는 것이다. 교사가 반응적 경청을 통하여 영유아의 감정을 잘 읽고 공감, 반응하는 것은 영유아가 건강하게 자라도록 도와주데 매우 중요한 기술이다. 영유아교육 전문가들도 영유아의 감정 경험에 대해 교사가 가져야할 원칙은‘반응적 경청’이어야 한다고 강조한다. 이런 반응적 경청하기에는 반영하기, 공감하기 적극적 경청하기 등이 있다.
Ⅳ. 참고문헌
김미량, 김수희 저, 영유아교수방법론, 공동체, 2017
김금주, 오진희, 김은정 외 1명 저, 영유아 교수.학습방법, 학지사, 2016
김현자 저, 영유아교수방법, 태영출판사, 2015
손은주 저, 영유아 교수방법론, 교육과학사, 2014
위영희, 문혁준, 이희정 외 2명 저, 영유아교수법 창지사, 2013

키워드

의사소통,   반응적 경청,   반영,   공감,   적극적 경청,   경청,   영유아 교사,   의사소통 기술,   반응적,   감정표현