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목차
제3장 발달과 보육
제4장 보육유형
제5장 보육과정
제6장 보육프로그램
제7장 보육환경
제8장 건강·영양·안전관리
제9장 보육교직원 관리
제10장 운영관리
제11장 부모와 지역사회
제12장 보육평가
- 각 장별 출제예상문제 (해설포함) -
제4장 보육유형
제5장 보육과정
제6장 보육프로그램
제7장 보육환경
제8장 건강·영양·안전관리
제9장 보육교직원 관리
제10장 운영관리
제11장 부모와 지역사회
제12장 보육평가
- 각 장별 출제예상문제 (해설포함) -
본문내용
제3장 발달과 보육
1. 발달의 기초
1) 발달의 개념
① 난자와 정자가 수정되는 순간부터 전 생애에 걸쳐 일어나는 하나의 연속적인 양적・질적인 변화 과정
② 양적인 변화 : 신장, 체중, 어휘력
③ 질적인 변화 : 지능의 본질, 심리작용
④ 신체적, 인지적, 언어적, 정서적, 사회적 측면 등 모든 발달 측면에서 서로 영향을 주며 일어남
2) 발달의 영역
① 서로 밀접하게 관련
② 신체운동, 인지・언어, 사회정서 발달 영역으로 구분
2. 영아기 발달 특성
① 태어나서 24개월, 즉 2세까지의 시기
② 출생 후 첫 1개월은 신생아기임
③ 발달의 모든 영역에서 급속한 성장이 이루어지는 시기
1) 신체운동발달
신체적 성장이 가장 빠른 속도로 이루어지는 시기
(1) 신체발달
① 출생 시 신생아의 신장 : 남아 평균 51.12cm, 여아 평균 49.35cm
② 출생 시 신생아의 평균 : 남아 평균 3.41kg, 여아 평균 3.29kg
(2) 운동발달
① 대근육운동 : 팔 움직이기, 걷기
② 소근육운동 : 손 움직임
③ 지각능력
・인지능력의 기초가 되어 영아기에 급속하게 발달하는 능력임
・감각기관의 감수성과 정보를 기억하고 해석하는 능력이 증가한다.
④ 청각능력
・출생 시에는 제한되어 있다가 점차 발달
・사람의 목소리에 먼저 반응
・생후 3개월경에는 세기나 진동수가 다른 소리에 신속하게 반응
・생후 8개월이 지나면 말소리의 의미를 알아듣고 행동할 수 있음
- 중략 -
1. 발달의 기초
1) 발달의 개념
① 난자와 정자가 수정되는 순간부터 전 생애에 걸쳐 일어나는 하나의 연속적인 양적・질적인 변화 과정
② 양적인 변화 : 신장, 체중, 어휘력
③ 질적인 변화 : 지능의 본질, 심리작용
④ 신체적, 인지적, 언어적, 정서적, 사회적 측면 등 모든 발달 측면에서 서로 영향을 주며 일어남
2) 발달의 영역
① 서로 밀접하게 관련
② 신체운동, 인지・언어, 사회정서 발달 영역으로 구분
2. 영아기 발달 특성
① 태어나서 24개월, 즉 2세까지의 시기
② 출생 후 첫 1개월은 신생아기임
③ 발달의 모든 영역에서 급속한 성장이 이루어지는 시기
1) 신체운동발달
신체적 성장이 가장 빠른 속도로 이루어지는 시기
(1) 신체발달
① 출생 시 신생아의 신장 : 남아 평균 51.12cm, 여아 평균 49.35cm
② 출생 시 신생아의 평균 : 남아 평균 3.41kg, 여아 평균 3.29kg
(2) 운동발달
① 대근육운동 : 팔 움직이기, 걷기
② 소근육운동 : 손 움직임
③ 지각능력
・인지능력의 기초가 되어 영아기에 급속하게 발달하는 능력임
・감각기관의 감수성과 정보를 기억하고 해석하는 능력이 증가한다.
④ 청각능력
・출생 시에는 제한되어 있다가 점차 발달
・사람의 목소리에 먼저 반응
・생후 3개월경에는 세기나 진동수가 다른 소리에 신속하게 반응
・생후 8개월이 지나면 말소리의 의미를 알아듣고 행동할 수 있음
- 중략 -
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