목차
1. 서론 – 직무재설계에 대한 방법과 설명
2. 본론 – 구성원들의 만족도와 조직 운영 효율성을 높일 방법과 이유
3. 결론 – 직무재설계에 대한 총평
2. 본론 – 구성원들의 만족도와 조직 운영 효율성을 높일 방법과 이유
3. 결론 – 직무재설계에 대한 총평
본문내용
적합한 직무순환 대상자를 선발하고, 학습환경 조성능력이 향상 될 수 있도록 대상자 스스로 노력하며 조직 차원에서도 학습여건 조성을 위한 지원을 해야 한다. 또한 직무순환을 통해 맥락성과를 높이기 위해서는 마찬가지로 우선 적합한 대상자를 선발하고, 자기주도 학습능력과 관련한 자아개념, 학습활동지속성 및 학습환경 조성능력을 향상할 수 있도록 조직 차원의 학습 분위기 조성이 우선 되어야 할 것이다.
셋째, 생산현장 근로자의 자기주도 학습능력 향상을 위한 학습여건과 관심은 사무직 근로자에 비해 좋지 못한 것이 현실이다. 따라서 그 대안으로 무형식학습의 활성화를 위한 조직 내의 인적, 문화적, 제도적 측면의 체계적 지원이 필요하다. 이와 같은 맥락에서 직무가 순환된 생산현장 근로자에게 제한된 형식학습(강의식 집체교육, OJT 등)의 단편적인 제공 보다는 실천 학습, 능동적인 학습이 이루어질 수 있는 액션러닝, 퍼실리테이션과 같은 다양한 방식의 학습도구 제공이 필요하며, 업무수행 과정에서의 관찰, 시행착오, 성찰 및 개선 노하우 공유로 이어지는 무형식학습이 활성화 될 수 있도록 학습자 스스로의 노력과 학습 여건 조성을 위한 조직 차원의 관심과 지원이 필요하다.
즉, 세가지 모두가 적용시 적절하나 하나만 뽑자면, 직무순환을 통해야 한다는 것이다. 직무순환을 통하여 해당 K기업은 새로 직무에 대한 전체적 변화를 꾀할 필요도 없고, 그에 따라 직무기술서나 직무명세서를 바꿀 필요도 없다. 이는 대기업의 전체적인 비용절감에 크나큰 장점으로 작용할 수 있기에, 직무에 대한 교육만 추가시키는 직무순환이 적절할 것으로 사료된다.
셋째, 생산현장 근로자의 자기주도 학습능력 향상을 위한 학습여건과 관심은 사무직 근로자에 비해 좋지 못한 것이 현실이다. 따라서 그 대안으로 무형식학습의 활성화를 위한 조직 내의 인적, 문화적, 제도적 측면의 체계적 지원이 필요하다. 이와 같은 맥락에서 직무가 순환된 생산현장 근로자에게 제한된 형식학습(강의식 집체교육, OJT 등)의 단편적인 제공 보다는 실천 학습, 능동적인 학습이 이루어질 수 있는 액션러닝, 퍼실리테이션과 같은 다양한 방식의 학습도구 제공이 필요하며, 업무수행 과정에서의 관찰, 시행착오, 성찰 및 개선 노하우 공유로 이어지는 무형식학습이 활성화 될 수 있도록 학습자 스스로의 노력과 학습 여건 조성을 위한 조직 차원의 관심과 지원이 필요하다.
즉, 세가지 모두가 적용시 적절하나 하나만 뽑자면, 직무순환을 통해야 한다는 것이다. 직무순환을 통하여 해당 K기업은 새로 직무에 대한 전체적 변화를 꾀할 필요도 없고, 그에 따라 직무기술서나 직무명세서를 바꿀 필요도 없다. 이는 대기업의 전체적인 비용절감에 크나큰 장점으로 작용할 수 있기에, 직무에 대한 교육만 추가시키는 직무순환이 적절할 것으로 사료된다.
추천자료
- 비서직무분석
- 직무분석의 실제- 수영 강사
- 직무분석에 관하여
- 직무분석의 필요성
- 직무분석에 관한 연구와 제안
- 직무분석사례_파출소 근무경찰관직무분석
- 동대문 의상디자이너의 직무분석
- 업무평가(직무평가, 직무수행평가)의 의미, 종류, 업무평가(직무평가, 직무수행평가)의 의의,...
- [직무만족(직무만족도, 업무만족), 직무능력(업무능력), 직무환경]직무만족(직무만족도, 업무...
- [직무][직무연수][직무조정][직무분석][직무평가][직무만족][직무특성][직무성과]직무연수, ...
- [직무][직무특성][직무만족][직무발명][직무태도][직무조사][직무분석][직무능력]직무특성, ...
- 직무분석의목적과 방법
- 직무분석 및 직무평가 .ppt
- 직무분석의 정의를 내리고 수행이유를 분석하여 제시
소개글