교사의 성실과 능력 그리고 교원 평가

소개글

교사의 성실과 능력 그리고 교원 평가에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

두 의견을 적당히 취해 잘못된 것을 차차 고쳐나가는 것이 좋다고 생각한다.
교원 평가제를 받아들이되 처음에 나왔던 교원 평가제도에 대한 개선방안이 나온 것처럼 더 나은 진행방향을 만들어 나갈 수도 있을 것이고, 굳이 교원 평가제라는 제도를 도입하지 않더라도 평가제를 위해 학부모를 학교에 초대해 수업방식을 보게 했던 것처럼 기간을 정해 정기적으로 수업개방을 하는 것도 한 방법이라 생각한다. 장학사들을 대상으로 할 때 나타나곤 하는 문제점인 평소엔 대충 하다가도 시찰 시에만 많은 준비를 한다는 것도 학부모들이 대상이라면 조금 다를 것이라 본다. 일단 학부모들은 학교 방문 당일 저녁에 아이들과 바로 이야기를 나누어 볼 수 있다. 그렇기 때문에 그 교사의 평소 수업방식과 그날의 수업이 달랐다면 그 사실을 바로 알 수 있는 것이고 교사들도 그 점을 충분히 인지할 것이기 때문에 경각심을 불러일으키고 좋은 결과를 가져올 수 있을 것이라 본다. 당국의 제도에 의해서 좌지우지되기보다는 학교와 교사, 학생들의 상황에 대한 정확한 인지와 적극적인 문제해결의식이 필요하다고 본다.
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가르침의 윤리학-원미사-

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