[반두라(Bandura)의 사회학습이론] 자기강화, 자기효능감, 행동결과의 예측성, 자기규제
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[반두라(Bandura)의 사회학습이론] 자기강화, 자기효능감, 행동결과의 예측성, 자기규제에 대한 보고서 자료입니다.

목차

[반두라의 사회학습이론] 자기강화, 자기효능감, 행동결과의 예측성, 자기규제

I. 자기강화

II. 자기 효능감

III. 행동결과의 예측성

IV. 자기규제

* 참고문헌

본문내용

지된다.
반두라는 상징적 사고를 할 수 있는 인간의 우수한 지적 능력이 그들의 환경을 다루는 하나의 강력한 수단을 제공하고 있다고 주장한다. 인간은 상징화하는 능력을 갖고 있으므로 실제적이고 외부적인 시행착오를 범하지 않고서도 문제를 해결할 수 있으며, 여러 다른 행동의 가능한 결과들을 예상하고 그에 따라 행동을 수정할 수 있다는 것이다. 또한 인간은 바람직한 미래상을 형성할 수 있는 능력이 있으므로 자기행동이 장기적인 목표를 취하도록 해주는 행동전략을 가질 수 있다는 것이다.
* 참고문헌
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
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조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016
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  • 등록일2018.12.19
  • 저작시기2018.12
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#1074673
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