목차
1. 청소년 가출문제
2. 학업중단 청소년 문제
3. 인터넷 중독 청소년 문제
2. 학업중단 청소년 문제
3. 인터넷 중독 청소년 문제
본문내용
청소년과 보내는 시간을 지속적으로 가져야 한다. 부모는 청소년이 컴퓨터에서 얻고자 하는 욕구를 중심으로 자녀가 하고 싶은 이야기를 충분히 할 수 있도록 격려해야한다. 또한 컴퓨터 사용이 자녀와 부모에게 미치는 영향을 이야기하고 현재 자녀로 인해 어떤 감정이 드는지를 표현하도록 한다. 그리고 부모가 진정으로 걱정하는 것은 컴퓨터의 과도한 사용으로 인해 자녀가 처할 수 있는 곤경이라는 것을 반드시 알린다. 부모와 자녀가 서로 바라는 바를 구체적으로 이야기하고 이를 위해 어떤 해결방법이 있을지를 함께 모색한다.
나. 청소년 측면
청소년 스스로도 자신이 컴퓨터에 빠짐으로서 잃어가고 있는 것은 무엇인지 자각해야 하며, 스스로도 컴퓨터에 빠지는 원인을 찾고, 컴퓨터를 대체할 수 있는 놀이나 학습방법을 찾아야 될 것이다.
다. 상담 활성화
청소년의 인터넷 중독 예방 및 치료를 위한 가장 효과적이고 적극적인 방법은 청소년에 대한 상담활동 진행이다. 상담이란 청소년이 바람직한 방향으로 나아가기 위한 일련의 수단이다. 청소년에 대한 상담으로 청소년과 청소년이 속한 가족의 문제점은 무엇인지 파악하여, 문제해결을 위한 청소년부모와의 상호작용 속을 진행해야 할 것이다.
나. 청소년 측면
청소년 스스로도 자신이 컴퓨터에 빠짐으로서 잃어가고 있는 것은 무엇인지 자각해야 하며, 스스로도 컴퓨터에 빠지는 원인을 찾고, 컴퓨터를 대체할 수 있는 놀이나 학습방법을 찾아야 될 것이다.
다. 상담 활성화
청소년의 인터넷 중독 예방 및 치료를 위한 가장 효과적이고 적극적인 방법은 청소년에 대한 상담활동 진행이다. 상담이란 청소년이 바람직한 방향으로 나아가기 위한 일련의 수단이다. 청소년에 대한 상담으로 청소년과 청소년이 속한 가족의 문제점은 무엇인지 파악하여, 문제해결을 위한 청소년부모와의 상호작용 속을 진행해야 할 것이다.
소개글