신생아기(영아)의 지각발달
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소개글

신생아기(영아)의 지각발달에 대한 보고서 자료입니다.

목차

신생아기(영아)의 지각발달

I. 영아기의 시각

II. 영아기의 청각

III. 깊이지각과 공간지각
1. 깊이지각
2. 공간지각

* 참고문헌

본문내용

수 있다.
<그림> Free talk 장면에 있어서 어머니의 소리자극과 영아의 반응
생후 2개월 정도 지나면 영아는 어머니의 소리와 다른 사람의 소리를 구분할 수 있게 되며, 소리의 방향도 대체로 알 수 있게 된다. 그러나 어느 정도 정확한 판단이 가능하려면 생후 5개월 정도를 지나야 한다. 이러한 발달 과정을 통해 영아기에 주위 환경으로부터 제시되는 정보를 정확히 받아들일 수 있는 인지 능력의 토대가 형성된다.
III. 깊이지각과 공간지각
1. 깊이지각
영아의 깊이 지각능력에 대해 실험한 대표적인 연구로는 Gibson과 Walk(1975)가 고안한 시각적 절벽(아래의 그림 참조) 실험이 있다.
<그림> 시각적 절벽 실험장치
그림을 통해서 알 수 있듯이 테이블의 한 면은 유리 바로 밑에 마룻바닥 모양이 보이지만, 다른 한 면은 1m 50cm 정도의 깊이에 마룻바닥 모양이 보이기 때문에 시각적 절벽이 되어 있는 장치이다. 그리고 이 테이블의 말은 곳에 기어 다닐 수 있는 연령인 생후 6-14개월 된 아이를 올려놓고 깊은 곳의 건너편에 어머니가 서서 아기를 불렀을 때 영아의 접근 반응을 관찰하는 실험이다. 관찰한 결과 영아는 말은 곳까지는 주저 없이 기어가지만, 깊은 곳에 이르렀을 때에는 접근을 주저하거나 무서워하는 모습을 발견할 수 있다. 이 반응은 영아기에 이미 깊이에 대한 변별능력을 소유하고 갖고 있음을 보여준다.
아직 엉금엉금 기어 다니지 못하는 출생 초기의 영아들의 경우, 이 실험으로는 이들의 깊이 지각능력을 알 수 없기 때문에 Gibson과 Walk는 시각적 절벽 실험에서 테이블 위의 각 위치에 영아를 올려놓고 심장 박동 수의 변화를 측정하는 방법을 도입하였다. 심장 박동 수의 증가는 일반적으로 정서적 반응, 특히 공포 반응과 밀접한 관련성이 있는 것으로 알려져 있다. 그래서 말은 곳과 깊은 곳 사이에 심장 박동 수의 차이가 보이면 아기는 적어도 깊이의 차이를 식별할 수 있다는 논리가 성립되는 것이다. 그 결과, 깊이와 공포 반응과의 관련성이 보이는 시기는 생후 7-9개월 정도였다.
2. 공각지각
연령 증가와 함께 유아는 더욱 능동적으로 주위 환경에 대한 탐색을 통하여 자기를 둘러싼 생활공간을 보다 구체적으로 이해하게 되는데 그 발달 형태는 다음과 같다. 생후 6개월 정도까지는 영아가 이해할 수 있는 공간이 자기 손이 미칠 수 있는 범위 정도밖에 되지 않지만, 신체적 발달로 이동운동이 가능해지면 이해할 수 있는 공간의 범위는 확장된다.
<그림> 원의 크기 비교
생후 1년이 지나면 사물의 크기를 비교하는 능력이 싹트기 시작한다. 지능검사의 연구로 유명한 Binet의 실험에서 '선의 길이'를 비교하는 테스트를 실시한 결과, 2-4세 아이는 두 선의 길이가 1/20 정도라도 다르면 장단의 차이를 판별할 수 있었다.2-4세 아이를 대상으로 위의 그림과 같은 '원의 크기'를 비교하는 문제에서 2세 아이는 반수 이상 정확한 반응을 보였으며, 3세 아이는 거의 모두 정확한 판단을 하였다.
* 참고문헌
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사
공중보건학 / 김낙상 저, 에듀팩토리, 2016
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
알기 쉬운 공중보건학 / 이련리, 조갑연 외 4명 저, 효일, 2017
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016
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  • 등록일2019.05.25
  • 저작시기2019.5
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  • 자료번호#1100282
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