본문내용
을 보고 친구들과 여러 가지 가게를 만들어 본다.
놀이터를 꾸미고 놀이터 놀이를 하는데 미끄럼틀을 타는 흉내를 내며 즐거워한다.
00이가 경찰관 모자를 만들고 싶다고 하여서 다양한 재활용품을 제시해주고 00이가 직접 꾸며 볼 수 있도록 하였다.
시장에 가 본 경험을 이야기해보는데 엄마와 시장에 갔던 경험을 교사에게 이야기하면서 다양한 물건을 봤다고 이야기해준다.
직업 퍼즐을 맞추는데 집배원에 대한 퍼즐을 조금 어려워하여 교사와 함께 퍼즐을 맞춰보았다.
과 학
음 률
실외활동
또래관계
기본생활습관
동네사진첩을 보면서 동네에 어떤 건물이 있는지 친구들과 퀴즈를 내는데 도서관을 설명을 잘해서 친구들이 잘 맞춰주었다.
우리 동네에서 나는 소리를 들어보고 마라카스를 흔들면서 구급차가 지나가는 소리라고 한다.
산책을 하면서 우리 동네 창문모양을 살펴보았는데 동그란 창문을 보고 도넛모양같다고 한다.
놀이터에서 자전거를 타면서 노는데 친구가 넘어지자 일으켜주며 “괜찮아?” 라고 말한다.
하원을 하면서 교사에게“사랑합니다~”라고 인사를 잘 해서 칭찬을 해주었더니 한울이가 무척 좋아하였다.
신체측정
키(cm)
cm
몸무게(kg)
kg
총 평
친구들과 다툼이 없이 두루두루 친하게 지내고 양보를 잘 해줘서 칭찬을 많이 해주었다.
다양한 영역에서 활동을 하며 집중을 필요로 하는 활동에 잘 참여한다.
이 름
성별
생년월일
기록자
구 분
쌓 기
역 할
미 술
언 어
수 · 조작
관찰내용
블록으로 세탁소를 만들어 보았는데 평평한 블록으로 다림질을 할 수 있는 판을 만들어 준다.
세탁소 놀이를 하면서 다림판을 만들어 그 위에 옷을 올려놓고 다림질을 하는 흉내를 낸다.
요플레통으로 공주가 사는 궁전을 만들거라고 하면서 색종이로 예쁘게 꾸며준다.
우리 동네 이름을 따라서 써보았는데 아파트 이름을 점선으로 써 주었더니 점선을 따라서 글씨를 써본다.
퍼즐 맞추기를 하는데 어려워하여 친구에게 물어보면서 퍼즐을 맞추는 모습이었다.
과 학
음 률
실외활동
또래관계
기본생활습관
유아가 사는 동네 사진을 보면서 동네의 특별한 점을 친구와 함께 이야기를 하며 활동을 하였다.
우리 동네에서 나는 소리를 들어보고 나무악기로 두드리면서 차들이 다니는 소리라고 한다.
산책을 하면서 어른을 만나면 바르게 잘 해서 어른들이 칭찬을 많이 해주셨다.
요즘 00이만 놀려고 하여서 다른 친구들과도 놀이를 할 수 있도록 옆에서 지도하고 있다.
초기에는 빨간 음식만 봐도 거부하는 모습을 보였는데 이제는 하나씩 더 달라고 이야기도 하고 먹어보아서 칭찬을 많이 해주었다.
신체측정
키(cm)
cm
몸무게(kg)
kg
총 평
한 가지 교구에 대한 집착이 있어서 친구들과 함께 사용하는 것임을 꾸준히 이야기해주었다.
인사를 잘 하고 활동이 끝난 후 정리를 잘 해서 칭찬을 많이 해주었다.
이 름
성별
생년월일
기록자
구 분
쌓 기
역 할
미 술
언 어
수 · 조작
관찰내용
우리 동네를 블록으로 만들어 보는데 00네 집이라고 하면서 와플블록으로 네모를 만들었다.
블록으로 우리 동네를 만들고 친구들을 집으로 초대해서 맛있는 저녁을 차려준다고 하면서 요리사가 되어 맛있는 음식을 만들어준다.
우리 동네 사람들의 얼굴을 꾸며주는데 경찰관이 되고 싶다고 하면서 경찰관 모습을 멋있게 꾸며준다.
다양한 직업카드를 보면서 직업에 대해 이야기를 한다. 경찰관, 소방관을 특히 좋아하여 친구들에게 이야기 해준다.
우리 반 친구들이 사는 동네를 알아보고 그래프 표를 보면서 숫자를 세어본다.
과 학
음 률
실외활동
또래관계
기본생활습관
우리 동네에서 들리는 소리를 들어보고 맞춰보는 활동을 하는데 특히 다양한 차 소리를 좋아하고 잘 맞추는 모습이었다.
저번 달에는 음률영역에서 활동하는 모습이 잘 안 보였는데 이번 달에는 음률영역에서 즐겁게 활동하는 모습이 많이 보였다.
개미들의 움직임을 관찰하면서 개미들을 발로 죽이려고 하여서 곤충친구들도 집으로 돌아가야 한다고 이야기를 해주고 죽이지 않도록 옆에서 지도를 하였다.
친구가 00가 만든 블록을 망가뜨렸다고 소리를 지르며 울어서 그럴 때는 울면서 소리를 지르지 않고 친구에게 그렇게 하면 속상하다고 말로 하자고 이야기를 해주었다.
가끔 실외활동을 할 때 소변을 참아서 속옷에 소변을 보는 경우가 종종 있었다.
신체측정
키(cm)
cm
몸무게(kg)
kg
총 평
- 자유 선택 놀이 활동을 하고나서 정리를 안 하고 다른 영역으로 가서 놀이를 하여서 정리를 하고 다른 영역으로 가서 놀이를 할 수 있도록 지도가 필요했다.
이 름
성별
생년월일
기록자
구 분
쌓 기
역 할
미 술
언 어
수 · 조작
관찰내용
종이블록으로 높이, 높이 쌓아 올리더니 교사에게 “선생님 우리 집이에요\"라고 표현을 해주었다.
경차머리띠와 의상을 입고 경찰놀이를 한다. 친구가 다른 친구의 물건을 뺏었다고 하면서 경찰서에 가야된다고 한다.
주유기를 만들어 보았는데 가위질이 잘 되지 않자 교사에게 도움을 요청하여 함께 만들어보았다.
우리 동네 이름을 따라 쓰면서
숫자세기를 하면서 친구에게 숫자를 가르쳐준다. 숫자쓰기를 할 때도 숫자를 말하면서 잘 따라쓴다.
과 학
음 률
실외활동
또래관계
기본생활습관
우리 동네에서 들리는 소리를 들어보고 맞춰보는 활동을 하는데 특히 다양한 차 소리를 좋아하고 잘 맞추는 모습이었다.
정다운 이웃 동요를 틀어주었더니 “선생님 저 이 노래 알아요”라고 이야기하며 노래를 따라 불렀다.
실외 놀이터에서 놀이를 하면서 자동차를 타다가 잘 움직여지지 않자 친구들에게 도움을 청하는 모습을 볼 수 있었다.
00이가 좋아하는 친구하고만 놀려고 하는 모습이 보여서 다른 친구도 지운이 친구라는 것을 가르쳐주고 함께 놀이를 할 수 있도록 하였다.
교구를 다른 영역으로 가지고 다니며 활동을 해서 주의가 필요했다.
신체측정
키(cm)
cm
몸무게(kg)
kg
총 평
- 자유 선택 놀이시간에 영역으로 들어가서 놀이를 하려고 하는 모습을 많이 볼 수 있었다.
- 놀이가 끝나면 정리를 하지 않고 다른 영역으로 이동을 하여 정리를 하고 놀이를 할 수 있도록 알려주고 장난감을 정리 하고 이동할 수 있도록 하였다.
놀이터를 꾸미고 놀이터 놀이를 하는데 미끄럼틀을 타는 흉내를 내며 즐거워한다.
00이가 경찰관 모자를 만들고 싶다고 하여서 다양한 재활용품을 제시해주고 00이가 직접 꾸며 볼 수 있도록 하였다.
시장에 가 본 경험을 이야기해보는데 엄마와 시장에 갔던 경험을 교사에게 이야기하면서 다양한 물건을 봤다고 이야기해준다.
직업 퍼즐을 맞추는데 집배원에 대한 퍼즐을 조금 어려워하여 교사와 함께 퍼즐을 맞춰보았다.
과 학
음 률
실외활동
또래관계
기본생활습관
동네사진첩을 보면서 동네에 어떤 건물이 있는지 친구들과 퀴즈를 내는데 도서관을 설명을 잘해서 친구들이 잘 맞춰주었다.
우리 동네에서 나는 소리를 들어보고 마라카스를 흔들면서 구급차가 지나가는 소리라고 한다.
산책을 하면서 우리 동네 창문모양을 살펴보았는데 동그란 창문을 보고 도넛모양같다고 한다.
놀이터에서 자전거를 타면서 노는데 친구가 넘어지자 일으켜주며 “괜찮아?” 라고 말한다.
하원을 하면서 교사에게“사랑합니다~”라고 인사를 잘 해서 칭찬을 해주었더니 한울이가 무척 좋아하였다.
신체측정
키(cm)
cm
몸무게(kg)
kg
총 평
친구들과 다툼이 없이 두루두루 친하게 지내고 양보를 잘 해줘서 칭찬을 많이 해주었다.
다양한 영역에서 활동을 하며 집중을 필요로 하는 활동에 잘 참여한다.
이 름
성별
생년월일
기록자
구 분
쌓 기
역 할
미 술
언 어
수 · 조작
관찰내용
블록으로 세탁소를 만들어 보았는데 평평한 블록으로 다림질을 할 수 있는 판을 만들어 준다.
세탁소 놀이를 하면서 다림판을 만들어 그 위에 옷을 올려놓고 다림질을 하는 흉내를 낸다.
요플레통으로 공주가 사는 궁전을 만들거라고 하면서 색종이로 예쁘게 꾸며준다.
우리 동네 이름을 따라서 써보았는데 아파트 이름을 점선으로 써 주었더니 점선을 따라서 글씨를 써본다.
퍼즐 맞추기를 하는데 어려워하여 친구에게 물어보면서 퍼즐을 맞추는 모습이었다.
과 학
음 률
실외활동
또래관계
기본생활습관
유아가 사는 동네 사진을 보면서 동네의 특별한 점을 친구와 함께 이야기를 하며 활동을 하였다.
우리 동네에서 나는 소리를 들어보고 나무악기로 두드리면서 차들이 다니는 소리라고 한다.
산책을 하면서 어른을 만나면 바르게 잘 해서 어른들이 칭찬을 많이 해주셨다.
요즘 00이만 놀려고 하여서 다른 친구들과도 놀이를 할 수 있도록 옆에서 지도하고 있다.
초기에는 빨간 음식만 봐도 거부하는 모습을 보였는데 이제는 하나씩 더 달라고 이야기도 하고 먹어보아서 칭찬을 많이 해주었다.
신체측정
키(cm)
cm
몸무게(kg)
kg
총 평
한 가지 교구에 대한 집착이 있어서 친구들과 함께 사용하는 것임을 꾸준히 이야기해주었다.
인사를 잘 하고 활동이 끝난 후 정리를 잘 해서 칭찬을 많이 해주었다.
이 름
성별
생년월일
기록자
구 분
쌓 기
역 할
미 술
언 어
수 · 조작
관찰내용
우리 동네를 블록으로 만들어 보는데 00네 집이라고 하면서 와플블록으로 네모를 만들었다.
블록으로 우리 동네를 만들고 친구들을 집으로 초대해서 맛있는 저녁을 차려준다고 하면서 요리사가 되어 맛있는 음식을 만들어준다.
우리 동네 사람들의 얼굴을 꾸며주는데 경찰관이 되고 싶다고 하면서 경찰관 모습을 멋있게 꾸며준다.
다양한 직업카드를 보면서 직업에 대해 이야기를 한다. 경찰관, 소방관을 특히 좋아하여 친구들에게 이야기 해준다.
우리 반 친구들이 사는 동네를 알아보고 그래프 표를 보면서 숫자를 세어본다.
과 학
음 률
실외활동
또래관계
기본생활습관
우리 동네에서 들리는 소리를 들어보고 맞춰보는 활동을 하는데 특히 다양한 차 소리를 좋아하고 잘 맞추는 모습이었다.
저번 달에는 음률영역에서 활동하는 모습이 잘 안 보였는데 이번 달에는 음률영역에서 즐겁게 활동하는 모습이 많이 보였다.
개미들의 움직임을 관찰하면서 개미들을 발로 죽이려고 하여서 곤충친구들도 집으로 돌아가야 한다고 이야기를 해주고 죽이지 않도록 옆에서 지도를 하였다.
친구가 00가 만든 블록을 망가뜨렸다고 소리를 지르며 울어서 그럴 때는 울면서 소리를 지르지 않고 친구에게 그렇게 하면 속상하다고 말로 하자고 이야기를 해주었다.
가끔 실외활동을 할 때 소변을 참아서 속옷에 소변을 보는 경우가 종종 있었다.
신체측정
키(cm)
cm
몸무게(kg)
kg
총 평
- 자유 선택 놀이 활동을 하고나서 정리를 안 하고 다른 영역으로 가서 놀이를 하여서 정리를 하고 다른 영역으로 가서 놀이를 할 수 있도록 지도가 필요했다.
이 름
성별
생년월일
기록자
구 분
쌓 기
역 할
미 술
언 어
수 · 조작
관찰내용
종이블록으로 높이, 높이 쌓아 올리더니 교사에게 “선생님 우리 집이에요\"라고 표현을 해주었다.
경차머리띠와 의상을 입고 경찰놀이를 한다. 친구가 다른 친구의 물건을 뺏었다고 하면서 경찰서에 가야된다고 한다.
주유기를 만들어 보았는데 가위질이 잘 되지 않자 교사에게 도움을 요청하여 함께 만들어보았다.
우리 동네 이름을 따라 쓰면서
숫자세기를 하면서 친구에게 숫자를 가르쳐준다. 숫자쓰기를 할 때도 숫자를 말하면서 잘 따라쓴다.
과 학
음 률
실외활동
또래관계
기본생활습관
우리 동네에서 들리는 소리를 들어보고 맞춰보는 활동을 하는데 특히 다양한 차 소리를 좋아하고 잘 맞추는 모습이었다.
정다운 이웃 동요를 틀어주었더니 “선생님 저 이 노래 알아요”라고 이야기하며 노래를 따라 불렀다.
실외 놀이터에서 놀이를 하면서 자동차를 타다가 잘 움직여지지 않자 친구들에게 도움을 청하는 모습을 볼 수 있었다.
00이가 좋아하는 친구하고만 놀려고 하는 모습이 보여서 다른 친구도 지운이 친구라는 것을 가르쳐주고 함께 놀이를 할 수 있도록 하였다.
교구를 다른 영역으로 가지고 다니며 활동을 해서 주의가 필요했다.
신체측정
키(cm)
cm
몸무게(kg)
kg
총 평
- 자유 선택 놀이시간에 영역으로 들어가서 놀이를 하려고 하는 모습을 많이 볼 수 있었다.
- 놀이가 끝나면 정리를 하지 않고 다른 영역으로 이동을 하여 정리를 하고 놀이를 할 수 있도록 알려주고 장난감을 정리 하고 이동할 수 있도록 하였다.
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