[과제 성적 100점 인증] 한국어교육실습 2차 참관보고서

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[과제 성적 100점 인증] 한국어교육실습 2차 참관보고서에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

학생들의 돌발 질문에 최대한 많은 예를 사용해서 설명한다.
학생들이 대답을 적극적으로 잘하지만 문장을 완성하지 않거나
반말로 대답하는 경우가 많기 때문에 이러한 부분에 대해서는
지적해줘야 할 것 같다. 왜냐하면 이러한 습관들이 일상생활에
서도 자신도 모르게 사용할 수도 있기 때문이다. 주 교재에 제
시되어 있는 내용에 대해서 지적하는 것은 학생들에게 교재에
대한 신뢰도를 떨어트릴 수 있을 것 같다. 어휘를 설명할 때 반
의어, 유의어를 추가로 제시해서 학생들의 이해도를 높인다. 특
정 학생에게 부정적인 예시 표현을 대입시키면 그 학생은 주눅
들 수 있다.

키워드

배론,   한국어교육실습,   2차참관보고서