영유아의 언어발달에 영향을 미치는 요인에 대해 설명하고 그 중 가장 큰 영향을 미치는 요인

소개글

영유아의 언어발달에 영향을 미치는 요인에 대해 설명하고 그 중 가장 큰 영향을 미치는 요인에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 언어발달이란

2. 영유아의 언어발달에 영향을 미치는 요인
1) 사회문화
2) 어머니
3) 교사
4) 또래

3. 가장 큰 영향을 미치는 요인 – 또래
1) 직접적 영향
2) 간접적 영향

4. 나의 의견

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

토대로 또래관계 영역에서 유아 언어 발달 지원 준거를 추출하면 다음과 같다. 먼저 유아는 또래의 유아들과 다양하고 많은 대화를 하여야하며, 친구가 잘못된 어휘를 사용할 때 고쳐주거나 친구들과 새로운 단어를 사용하는 등의 상대의 필요나 수준에 맞게 조절해야 한다. 그리고 유아들이 언어에 대한 관심이나 또래의 언어 표현에 대한 수용적인 태도가 필요하다.
4. 나의 의견
이처럼 또래와의 관계는 유아의 언어발달에 영향을 끼친다. 또한 유아교육기관에서 협동놀이에 참여를 많이 하고 또래와 긍정적인 접촉을 많이 가졌던 유아는 사회성이 높게 나타나며. 또래와의 지속적인 관계도 잘 유지하는 것으로 나타났다. 즉, 또래와의 의사소통 능력이 향상되면 또래간의 상호작용이 증가하고 또래 수용도도 높아지게 된다. 특히 의사소통 능력의 향상은 비언어적인 상호작용 보다는 언어적인 상호작용의 증가가 높은 것으로 보고되었다. 유아의 의사소통 능력향상을 통하여 언어적인 상호작용이 높아졌다는 것은 또래 간 언어적 상호작용을 통하여 언어발달이 촉진되었음을 보여주는 것이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 영유아의 언어발달에 영향을 미치는 요인에 대해 설명하고 그 중 가장 큰 영향을 미치는 요인은 무엇이라고 생각하는지 자신의 견해를 서술해 보았다. 언어는 인간의 생활 속에 너무나 단단히 얽혀 있어서 언어 없는 생활이란 상상하기조차 어렵다. 우리는 언어를 사용하여 구체적 의사를 전달할 수 있으며, 사고와 지식을 언어에 담아 저장하고 전수 할 수 있다. 언어란“음성언어나 문자를 통하여 사람의 사상, 감정, 의지 등을 표현전달하는 행위, 또는 그 음성이나 문자의 사회 관습적인 체계로 음성언어와 문자언어로 구별됨”이라고 정의할 수 있다. 한편, 박춘식(1991)에 따르면 언어란 인간의 사고와 감정을 표현하여 상호 의사소통을 하는 수단으로서 사회적인 약속이라고 볼 수 있으며, 음성으로 표현되는 말소리와 의미전달을 위한 일정한 체계를 가진 기호라고 정의하였으며, 인간의 사고와 밀접한 관계를 가지고 있다고 하였다.
Ⅳ. 참고문헌
강성화, 김경회(2013), 영아동을 위한 언어지도, 동문사.
이영자(2004), 아동 언어발달과 지도, 양서원.
신은희(2010). 유아 언어발달 인적지원 환경평가도구개발. 숙명여자대학교대학원 박사학위논문.
김난실(2004). 만 2세반 유아의 또래 상호작용에 영향을 미치는 관련변인 연구. 이화여자대학교 대학원 박사학위청구논문.

키워드

언어,   언어발달,   영유아,   환경,   부모,   교사,   또래