인간행동과사회환경 ) 매슬로(A. Maslow)와 로저스(C. R. Rogers)의 인본주의 이론을 설명하고, 이에 대한 자신의 견해(또는 경험)를 작성하며, 사회복지영역(또는 교육영역)에 주는 시사점은 무엇인지 구체적으로 작성하세요.

소개글

인간행동과사회환경 ) 매슬로(A. Maslow)와 로저스(C. R. Rogers)의 인본주의 이론을 설명하고, 이에 대한 자신의 견해(또는 경험)를 작성하며, 사회복지영역(또는 교육영역)에 주는 시사점은 무엇인지 구체적으로 작성하세요. 에 대한 보고서 자료입니다.

목차

◎ Maslow의 욕구 단계 이론
◎ Rogers의 인간중심 상담이론
◎ Maslow와 Rogers의 인본주의적 이론의 시사점
◎ Maslow와 Rogers의 인본주의적 이론에 대한 견해

본문내용

한 해석은 이면의 잠재적인 문제점을 해결하지 못하고 방치해두는 결과로 이어질 수 있다.
이창규 (2018)은 또 한 가지의 한계점을 지적하였는데, Rogers의 이론의 해석이 개인주의적인 시각에 그친다는 점이다. 한 개인을 주관적인 주체로 인지하고 그 인격을 발달 시켜 나가는 것에 초점이 맞춰져 있다 보니, 사회적인 가치가 외면받을 수 있다는 점이다. 사회적인 관습과 규범이 존재하기 마련인데, 개인의 가치에 따라 사회 구성원 전체가 존중하는 가치를 등한시한다면 개인은 존재하나 그들의 단체적 실체는 존재하지 않는 것이 된다는 문제가 발생하기 때문에 이 또한 균형적 접근에 대한 또 다른 한계점이 될 수 있다.
◎ Maslow와 Rogers의 인본주의적 이론에 대한 견해
Maslow와 Rogers의 이론이 보여주는 공통적인 성향을 인간 본연의 모습에 초점을 맞추어 인간의 성장을 이루는 데 관심을 두었다는 것이다. 사람을 있는 그대로 존중해주고 사람이 가져야 할 긍정적인 가치를 중심에 두었다는 점이 사회를 구성하고 공동체적인 관점에서 이끌어 나가는데 유용한 가치를 제공했다고 생각한다.
물론, 긍정적인 면을 주로 강조했다는 점에서 균형 잡힌 인격 형성과 공동체적인 사회 구성과 운영에 있어 한계점을 가질 수 있다는 비판이 있긴 하지만, ‘그 시작점을 어디에 둘 것인가’의 문제에 있어서는 인본주의적 접근이 사회 전체 운영에 있어 긍정적인 방면으로 작용할 수 있다. 만약, 사회 구성원 하나하나의 부정적인 면을 경계하는 접근법에서 사회 운영을 생각했다면 개인의 성장뿐만 아니라 사회의 성장에 있어서도 확연한 저해요소가 되었을 것이다.
의심과 경계는 사람의 가능성을 좁혀가고 자신에 대해 접근을 하기 보다는 타인에 대한 중점적이 사고가 일어난다. 그리고 모든 기준이 내면적이기보다는 외면적인 상황에서 형성되기 때문에 일괄적이고 보편적인 가치 외에 어떠한 창의성도 발달시킬 수 없게 된다. 반면, 긍정적인 요소를 사회 운영의 시작점으로 둔다면 개인의 자아가 존중받을 수 있다는 점은 위의 이론 설명에서도 충분히 주장되었던 점이고, 사회 전체에 있어서도 보다 다양한 가능성 제공해준다. 사회는 그 구성원의 수만큼 다양하기 때문에 그 모든 자아가 존중받아 마땅하다. 그리고 그 자아들이 어떠한 생각과 니즈를 가졌는지 오픈된 마인드로 탐구해볼 기회를 가져야 한다. 이러한 접근은 민주주의적 차원의 가치를 내포하고 있다고도 생각한다.
만약 그렇지 못하다면 거시적인 시점으로 봤을 때도 획일적인 인간 내면을 위한 통제는 인간을 통치하기 위한 수단이 될 뿐이다. 사회적 규범과 규칙은 구성원들의 표현적 혹은 암묵적 합의에 따라 이루어진다. 그렇기 때문에 모든 구성원의 참여를 위해서는 구성원들의 개별적인 이해를 기반으로 시작해야 하고, 그 접근은 사람은 긍정적인 면을 보게 할 뿐만 아니라 각자가 가지고 있는 특성에 대한 이해로도 이어질 수 있다. 그리고 이러한 복합적 이해가 사회 전체를 대표하는 규범으로 자리 잡을 수 있다.
Ⅳ. 참고문헌
전체 강의안 자료
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Maslow, A. H. (1943). A theory of human motivation. Psychological Review, 50(4), 370-396.

키워드

매슬로,   로저스,   인본주의,   욕구,   인간