청소년 지도자로서 청소년수련시설의 적극적인 활용을 위해 필요한 것(장소, 위치, 사용시간, 활동프로그램, 안전장치 등)을 각자가 사는 지역(혹은 관심있는 지역)의 청소년수련시설을 중심으로 조사하고 장점과 보완해야 할 점을 제시하시오.

소개글

청소년 지도자로서 청소년수련시설의 적극적인 활용을 위해 필요한 것(장소, 위치, 사용시간, 활동프로그램, 안전장치 등)을 각자가 사는 지역(혹은 관심있는 지역)의 청소년수련시설을 중심으로 조사하고 장점과 보완해야 할 점을 제시하시오.에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 청소년 지도자로서 청소년수련시설의 적극적인 활용을 위해 필요한 것(장소, 위치, 사용시간, 활동프로그램, 안전장치 등)을 각자가 사는 지역(혹은 관심있는 지역)의 청소년수련시설을 중심으로 조사하고 장점을 기술하기
2. 보완해야 할 점을 제시하기

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

로그램에 참여하고 싶어도 참여하지 못하고 있다는 점이 문제라는 생각이 들었고, 장기적으로 프로그램 정원을 20명 이상을 늘림으로서 보다 많은 청소년들이 교육문화 프로그램에 참여할 수 있도록 배려할 필요가 있다는 생각이 들었다.
-강서청소년회관의 거의 모든 청소년수련활동은 주 1~2회 시행되고 있었고, 거의 모든 프로그램이 주중에만 진행된다는 문제가 있었다. 대다수 청소년들이 주중에 학교를 다니고 있기 때문에 주중에 열리는 청소년수련활동에 적극적으로 참여하기 힘든 부분이 있다는 생각이 들었다. 주중에 시간을 내기 힘든 청소년을 위해 주말이나 휴일에도 청소년수련활동이 진행될 수 있어야겠다는 생각이 들었다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본 과제에서는 내가 살고 있는 지역사회의 청소년수련활동기관에 대해 살펴보았다. 과제를 작성하면서 청소년수련활동기관이 청소년의 건강한 성장과 발달을 위해 설립된 기관이라는 것을 알 수 있었고, 내가 사는 지역사회에 생각보다 많은 청소년수련활동기관이 운영되고 있다는 것을 알 수 있었다.
Ⅳ. 참고자료
청소년 수련시설 인증방안 연구 (청소년수련관 청소년문화의집을 중심으로), 저자 맹영임, 출판 한국청소년정책연구원, 2011.12.26.

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