목차
1. 기본생활습관
2. 신체운동
3. 의사소통
4. 사회관계
5. 예술경험
6. 자연탐구
2. 신체운동
3. 의사소통
4. 사회관계
5. 예술경험
6. 자연탐구
본문내용
자신의 물건이 무엇인지 구분할 수 있다. 친구들에게 관심이 많고 자동차로 함께 놀이하는 것을 좋아한다. 그리고 OO는 놀잇감으로 인해 친구들과 부딪히는 모습을 보이곤 하지만 하고 싶은 놀이가 있을 때는 친구에게 놀잇감을 빌려볼 수 있도록 격려해주고 있다.
예술경험
다양한 미술활동으로 자신의 생각과 느낌을 표현하고, 종이접기를 즐겨하는 모습이다. 경험이나 이야기를 극놀이로 표현하는 것을 즐기며 악기 연주를 즐겨하는 모습이다.
자연탐구
OO는 돋보기로 사물을 보면서 색깔을 찾아보며 “노란색, 빨간색”등 여러 가지 다양함 색깔을 말할 수 있으며 날씨를 이야기하며 창밖의 나무가 흔들리는 모습을 보며 “바람이 불어요” 라고 말로 표현하기도 한다. 그리고 레고 블록으로 놀이하며 다양한 놀잇감을 만들며 놀이한다.
예술경험
다양한 미술활동으로 자신의 생각과 느낌을 표현하고, 종이접기를 즐겨하는 모습이다. 경험이나 이야기를 극놀이로 표현하는 것을 즐기며 악기 연주를 즐겨하는 모습이다.
자연탐구
OO는 돋보기로 사물을 보면서 색깔을 찾아보며 “노란색, 빨간색”등 여러 가지 다양함 색깔을 말할 수 있으며 날씨를 이야기하며 창밖의 나무가 흔들리는 모습을 보며 “바람이 불어요” 라고 말로 표현하기도 한다. 그리고 레고 블록으로 놀이하며 다양한 놀잇감을 만들며 놀이한다.
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