목차
Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
1. 장소에 따른 보육 유형 및 특성
2. 운영주체에 따른 보육 유형 및 특성
3. 시간에 따른 보육 유형 및 특성
4. 영유아보육법에 따른 보육 유형 및 특성
Ⅲ.결론
Ⅱ.본론
1. 장소에 따른 보육 유형 및 특성
2. 운영주체에 따른 보육 유형 및 특성
3. 시간에 따른 보육 유형 및 특성
4. 영유아보육법에 따른 보육 유형 및 특성
Ⅲ.결론
본문내용
새로운 생활양식이 등장을 하고, 이혼 혹은 사별 등으로 인한 한 부모가족이 증가가 되며, 다문화 가족이 증가하고 있다. 가족에 대한 가치관의 변화에 따라서 이와같은 여러가지의 다양한 유형의 가족은 앞으로 더욱 더 증가를 할 전망이므로 이것을 지원할 수 있는 현실적인 대책이 마련이 되어져야 한다. 보육은 과거에서는 ‘탁아’라는 개념이 변화되어진 것으로 영유아가 그의 가정에서 부모로부터 건전하며 적절한 양육을 받지 못하게 되는 상황에 놓여 있을 때에 하루의 일정한 시간을 타인에 의해서 보호받는 것을 뜻한다. 이런 보육은 부모에게는 일할 권리와 아동들의 보호와 교육받을 수 있는 권리를 보장해 주며 부모의 경제적 활동과 사회적 활동을 원활하게 이루어질 수 있도록 하며 모든 영유아가 풍부한 인과관계 속에서 정서적인것과 신체적으로 건강하게 자랄 수 있도록 보다 유익한 교육적인 경험을 제공하고자 하는 바램이다.
Ⅳ. 참고문헌
-배움사이버평생교육원 보육학개론 과목 교안
-성미영 유주연 이세라피나 임여정 정현심(2019), 보육학개론, 학지사
-이은주박정언조은미최윤정 보육학개론(예비교사를 위한)(2022) 공동체
-나혜선(2020) 영유아프로그램개발과 평가. 정민사
Ⅳ. 참고문헌
-배움사이버평생교육원 보육학개론 과목 교안
-성미영 유주연 이세라피나 임여정 정현심(2019), 보육학개론, 학지사
-이은주박정언조은미최윤정 보육학개론(예비교사를 위한)(2022) 공동체
-나혜선(2020) 영유아프로그램개발과 평가. 정민사
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