목차
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 보육교사의 직무 스트레스 개념과 요인
2. 보육교사의 직무스트레스 예방 방안
3. 보육교사의 정신건강을 증진하는 방안
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
Ⅱ 본론
1. 보육교사의 직무 스트레스 개념과 요인
2. 보육교사의 직무스트레스 예방 방안
3. 보육교사의 정신건강을 증진하는 방안
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
본문내용
았다. 보육교사의 소진은 직무스트레스와 직결되는 관계에 있다. 또한 소진은 개인적 역량이 부족해서 발생하기도 하지만 조직적 차원에서 관리가 잘 되지 못해서도 발생한다. 따라서 양자가 조화롭게 관리될 수 있도록 함께 상호 노력해야 할 것이다.
Ⅳ 참고자료
- 박은혜, “유아교사론”, 창지사, 2013
- 구은미, “보육교사의 건강증진을 위한 생활양식과 직무스트레스”, 한국생활과학회지, 2007
- 이순형외, “보육학개론”, 학지사, 2006
- 노수래, “영아보육교사의 전문성 인식에 미치는 요인”, 안양대, 2011
- 유지운, “보육교사 심리적 안녕감이 영유아 어린이집 적응에 미치는 영향”, 건국대, 2021
- 강수진, “보육교사의 직무환경과 직무스트레스가 소진에 미치는 영향”, 가톨릭대, 2023
Ⅳ 참고자료
- 박은혜, “유아교사론”, 창지사, 2013
- 구은미, “보육교사의 건강증진을 위한 생활양식과 직무스트레스”, 한국생활과학회지, 2007
- 이순형외, “보육학개론”, 학지사, 2006
- 노수래, “영아보육교사의 전문성 인식에 미치는 요인”, 안양대, 2011
- 유지운, “보육교사 심리적 안녕감이 영유아 어린이집 적응에 미치는 영향”, 건국대, 2021
- 강수진, “보육교사의 직무환경과 직무스트레스가 소진에 미치는 영향”, 가톨릭대, 2023
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