아동을 위한 문학작품을 선택할 때 아동의 흥미와 교육적 가치 중 우선되어야 할 것은 무엇인지에 대해 논하시오.
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소개글

아동을 위한 문학작품을 선택할 때 아동의 흥미와 교육적 가치 중 우선되어야 할 것은 무엇인지에 대해 논하시오.에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 아동을 위한 문학작품을 선택할 때 아동의 흥미와 교육적 가치 중 우선되어야 할 것은 무엇인지에 대해 논하기

2. 참고자료

본문내용

문학작품을 읽어줄 때, 아이는 정말 행복해 했던 것 같다. 반면, 그림이 그려져 있지 않거나 재밌어 보이지 않는 작품을 자녀에게 읽어주려고 했을 때, 나의 자녀는 동화구연 활동에 전혀 집중하지 못한 채, 딴짓을 하거나 계속 다른 책을 읽고 싶다는 말을 했었던 것이다. 이 또한 문학작품을 선택할 때, 아이들의 흥미를 최우선적으로 고려할 수 있어야 한다는 것을 시사하는 증거가 될 수 있다고 생각한다.
셋째. 영유아기는 전문적 교육이 강조되는 시기는 아니기에 문학작품을 선택할 때는 아이들의 흥미를 고려해야 한다.
영유아 보육의 가장 큰 목적은 부모를 대신하여 위탁된 아이들을 안전하게 보호하고, 적절한 보육으로 아이들을 우리사회 훌륭한 시민으로 성장하게 하는데 있다. 이러한 영유아 보육의 목적을 고려할 때, 문학작품도 결국 아이들의 흥미를 고려해 선택할 수 있어야 한다고 생각한다. 영유아기는 교육적 가치가 아닌 아동의 흥미를 고려해야 할 시기이며, 굳이 영유아기 때 교육을 강요하지 않아도 학령기를 맞이해 초등학교에 진학하여 전문적 교육을 받을 수 있는 것이다.
2. 참고자료
아동문학교육, 저자 성미영, 민미희 외 1명, 출판 학지사, 2016.06.20.
  • 가격8,900
  • 페이지수4페이지
  • 등록일2023.12.05
  • 저작시기2023.12
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#1231628
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