스포츠집단과 리더쉽

목차

1. 스포츠 집단의 개념
2. 스포츠 집단의 특성
3. 스포츠 집단의 유형
3. 스포츠 집단에서 경쟁과 협동
4. 리더쉽의 정의
5. 스포츠 집단과 리더쉽
6. 리더쉽이론
1.보편적 특성이론
2. 일반적 행동이론
3. 상황적 특성이론
4. 상황적 행동이론
5. 리더쉽 이론 종합

본문내용

정손실을 줄이고 잠재적 생산성을 높임으로써 집단의 실제 생산성을 향상시킬 수 있다.
예) 링겔만 효과
2. 긍정적인 피드백, 사회적지지, 민주적 의사결정 등을 발휘하는 리더쉽은 선수의 운동수행력을 높이고 스포츠와 집단에 대한 만족 도를 높인다. 물론 집단응집력도 향상시킨다.
3. 리더의 행동과 선수 만족 사이의 관계는 종목에 따라 달라진다. 이것을 고려해야 한다.
그리고 문화적인 차이도 고려해야 한다.
4. 운동생리학, 역학, 심리학, 트레이닝론에 대한 전반적인 지식을 가져야 한다.
5. 집단 내에서 의사소통을 원활하게 하고 일반적인 기술지도, 격려 등을 통해 조직을 유지. 발전시켜야 한다.
* 결론
리더는 자기가 속한 스포츠 집단의 특성을 잘 파악하여야 하고 또한 조직내 개개인에 대한 이해도 가지고 있어야 한다. 그리고 효과적인 리더쉽을 발휘하기 위해서는 자기종목에 관련된 풍부한 경험은 물론 나아가 다양한 학문적인 영역에 대한 지식도 가지고 있어야 한다. 이러한 리더가 스포츠 조직을 지휘 할 때 그 집단의 운동수행 능력 향상은 물론 집단에 대한 만족 도도 커질 것이다.
▶스포츠 집단의 환경은 집단 과제와 집단 규모 그리고 집단 활동영역 등의 요인에 의하여 조성되며 이러한 환경적 요인은 스포츠 집단 효율성인 팀 성공과 직접적인 관련이 있는 것으로 파악되었다. 그리고 스포츠 집단의 효율성을 향상시키려면 상기한 환경적 요인 이외에 선수의 개인적 능력과 특성에 대한 스포츠 지도자의 면밀한 관찰과 해석 그리고 진단이 요구된다. 즉 스포츠 집단의 효율성 향상 및 만족도 고양을 위해 리더쉽이 필요하다는 것이다.

키워드

스포츠 집단,   리더쉽,   행동이론