구성주의의 개념과 정의

소개글

구성주의의 개념과 정의에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 구성주의와 객관주의 : 대립에서 대화로

2. 인지적 구성주의와 사회적 구성주의

3. 교육과 구성주의

4. 교육과 사회적 구성

5. 급진적 구성주의와 사회적 구성주의의 비교

6. 급진적 구성주의와 사회적 구성주의의 선택

7. 의사소통과 학습에 대한 사회·문화적 접근

8. 지식 및 교수학습에 사회·문화적인 측면

9. 급진적 구성주의, 사회문화적 접근, 사회적 구성주의의
정립

본문내용

점이 발견되었다. 두 번째로 제기된 대안은 Piaget이론이 Vygotsky의 개념형성에 대한 설명에 삽입된다면 Vygotsky의 사회문화적 발달은 내면화 과정에서 언어가 주 역할을 하지만, Piaget는 언어가 지적조작의 표상으로 생성된다는 것을 믿고 있기 때문에 언어가 능동적 역할을 하는 것은 아니다. 따라서 개념의 발달에 대한 두 입장은 갈등이 있다.
Confery는 Piaget의 입장이 Vygotsky의 한계를 보완해 줄 수 있다는 Wertsch의 수정도 충분한 해결책은 아니라고 본다. Confery는 Wertsch의 수정이론은 이론들간의 단순한 병렬이 이룩되지 않는다고 주장한다. 따라서 급진적 구성주의, 사회적 구성주의 및 사회문화적 관점으로부터 대안 이론의 여러 특성들을 규명할 필요가 있다.

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