결시추가 유아교육3 교육사회학 서이초 사건을 교권과 학생인권의 시각에서 해결방안을 제시하시오
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소개글

결시추가 유아교육3 교육사회학 서이초 사건을 교권과 학생인권의 시각에서 해결방안을 제시하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 서이초 사건으로 바라본 교사-학생의 상호 존중 문화와 올바른 권리 의식 함양 방안
2. 출처 및 참고문헌

본문내용

물론 이를 위해서는 법, 제도를 수반한 행정적 조치와 인력, 재정을 수반한 경제적 조치도 취해져야 하며 사회 전반적인 적극적인 지지도 필요하다. 교권 존중과 학생인권 존중은 더 이상 단순히 교사와 학생만의 문제가 아닌 사회 구성원 모두가 함께 고민해야 할 사회문제가 되었으니 말이다.
2. 출처 및 참고문헌
1) 교권, 교육학용어사전, 서울대학교 교육연구소, 1995.06.29, https://terms.naver.com/entry.naver?docId=612407&cid=42126&categoryId=42126
2) 학생인권, 서울특별시 학생인권 조례, https://www.law.go.kr/자치법규/
서울특별시학생인권조례/(07011,20190328)/제15조
3) 학생인권과 교권은 충돌하는가?, 김승현, 실천교육교사모임, 2024.05.31, https://www.koreateachers.org/news/articleView.html?idxno=2875
4) 정근식 \"서울 학생인권조례 존폐, 대법원 판단 따라야 할 것\", 김근수, 뉴시스, 2024.11.18., https://www.newsis.com/view/NISX20241118_0002963690
5) 인권위, 서이초 교사 사망사건에 \"교권과 학생인권, 모순·대립하는 것 아냐\", 이승엽, 한국일보, 2023.07.28,
https://www.hankookilbo.com/News/Read/A2023072820400002220
6) 복잡한 「교원의 학생생활지도에 관한 고시」 톺아보기, 김민주, 서울교육 교육정보 2023 겨울호(253호), https://webzine-serii.re.kr/%EB%B3%B5%EC%9E%A1%ED%95%9C-%E3%80%8C%EA%B5%90%EC%9B%90%EC%9D%98-%ED%95%99%EC%83%9D%EC%83%9D%ED%99%9C%EC%A7%80%EB%8F%84%EC%97%90-%EA%B4%80%ED%95%9C-%EA%B3%A0%EC%8B%9C%E3%80%8D-%ED%86%BA%EC%95%84/
7) 키워드로 보는 교육정책_윤석열 정부 출범 100일, 그간의 변화, 교육부 공식 블로그, https://if-blog.tistory.com/13502
8) 틈을 여는 학부모 아카데미: 교육 공동체와 성장의 이야기
, 함께여는교육연구소
https://blog.naver.com/ceri0120/223594722533

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  • 페이지수6페이지
  • 등록일2024.12.23
  • 저작시기2024.12
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#2344188
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