소비자행동론

목차

1. 한성대학교에 대한 Brand 만족도

2. 교수님들의 강의에 대한 만족도

3. 취업 문제에 따는 학교의 만족도

4. 장학금에 대한 학생들의 만족도

5. 학교 내 공간 문제 및 편의 시설 만족도

본문내용

관의 책과 학생들이 공부 할 수 있는 자리가 많이 부족하다. 그럼 이런 문제에 대한 실제 사례를 살펴보자.(이 것도 우리 과 사람들에 국한 된 자료이다.)
첫째, pc에 관한 문제이다. 학교 학생들이 주로 이용하는 pc실은 우촌관과 강의동에 있다. 그런데 우리 학교 학생 중에 거의 대다수 학생들이 pc를 사용하려고 할 때, 사람이 많아서 이용을 못한 경험이 있다. 학생들의 편의를 위해서 학교에서는 pc를 구매하여 학교의 긍정적인 Brand 이미지 만들어야 할 것이다.
둘째, 도서관의 책 문제이다. 우리 학교에는 책들이 많이 부족하다. 타 학교에 있는 책이 우리 학교에 없는 책이 많다. 나도 우리 학교에 책이 없어서 동국대학교에서 친구한테 빌린 사례도 있고, 우리 과 사람들도 서울대학교, 서경대학교 등등에서 책을 빌리는 사례를 많이 봤다. 대학은 지식의 확장과 탐구하는 곳이다. 그런 곳에서 학생들이 보려는 책들이 없어서는 안 된다. 학교에서는 책의 구매를 늘려서 학생들이 타 학교와 다른 도서관을 통해서 책을 빌리는 시간적 낭비를 줄여주고 다른 학교 학생이 우리 학교에서 책을 빌려 갈 수 있은 도서관이 될 수 있도록 도서관의 환경을 개선하여야 할 것이다.

키워드

소비자 행동 이론을 고려한 한성대학교 학생 만족도,   한성대학교,   소비자행동론,   한성대학교 학생 만족도,   소비자행동이론,   경영학