목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 기호란 무엇일까?
1) 기호의 정의에 대하여 알아보자.
2) 다양한 기호세계의 범주
2. 문자 읽기
1) 문자의 개념
2) 문자의 특성
3) 문자 생활
3. 기호 코드 중 하나 영화 읽기
1) 영화를 잘 보려면
2) 영화라는 매체를 잘 읽어내려면..
▶영화 읽기에 필요한 몇 가지 기호체계
4. 기호 읽기 vs 문자 읽기 (표로 제시)
5.기호 읽기와 문자 읽기의 관계
Ⅲ. 결론
Ⅱ. 본론
1. 기호란 무엇일까?
1) 기호의 정의에 대하여 알아보자.
2) 다양한 기호세계의 범주
2. 문자 읽기
1) 문자의 개념
2) 문자의 특성
3) 문자 생활
3. 기호 코드 중 하나 영화 읽기
1) 영화를 잘 보려면
2) 영화라는 매체를 잘 읽어내려면..
▶영화 읽기에 필요한 몇 가지 기호체계
4. 기호 읽기 vs 문자 읽기 (표로 제시)
5.기호 읽기와 문자 읽기의 관계
Ⅲ. 결론
본문내용
하자. 그런데 듣는 사람이 그것이 아니라고 생각하면 그것은 ?)
5.기호 읽기와 문자 읽기의 관계
문자도 하나의 기호에 불과하다. 그러나, 문자는 다른 기호들과는 차별적인 무엇이 너무도 많이 존재한다. 아마도 우리 조가 조사한 무엇보다도 더 많이 존재할 지도 모르고, 조금 다르게 의미를 띠는 지도 모른다.
문자는 우리 인간들이 사용하는 언어를 표현하여 낸 기호이다. 그래서 아무래도 독특한 층위가 존재한다고 생각한다. 다른 기호들은 세상에 존재하는 여러 가지 의미들 중에서 문자만으로는 표현하기 난해하다거나 한 것들을 표현하기 위해서 만들어내고 발전시켜왔을 것이다. 그러나, 그런 다른 기호들은 문자의 부족한 부분을 여러 면에서 보충해준다고 생각한다.
물론 문자나 음악이나 그 기호의 층위에서 보면 대등하고 음악으로도 모든 것을 표현할 수 있을 지 모른다. 그러나, 문자가 제일 많이 사용하는 기호체계이며, 가장 많이 심도 있게 발달하였으며, 가장 복잡하다는 것은 누구도 부인할 수 없을 것이다. 또, 인간의 가장 기본인 언어를 표현하는 기호이기도 하고 해서 음악이나 이런 것을 주체로 보고 문자를 보충으로 보는 것보다는 문자체계에 다른 기호가 보충하는 관계가 되는 것이 옳다고 생각된다.
Ⅲ. 결론
기호에 대해서 알기 위해서 우리는 기호 중 하나인 영화를 살펴보았다. 그리고, 문자가 아닌 다른 기호를 익히면서 문자와 비교하는 작업을 수행하였다. 문자도 하나의 기호이지만, 여러 가지의 기호들 중에서 가장 독특하고 발달된 무엇이라는 것을 알게 되었다. 다른 음악이나 미술 무용 등과 대등한 범주이지만, 이런 다른 기호체계들은 문자로는 표현하기 까다로운 무엇을 알 수 있게 해주는 문자 보충의 기능으로 충분히 익힐 수 있다고 생각된다. 그리고, 다양한 기호의 감각을 통해서 문자로 그러한 것들을 옮겨보는 작업을 해보는 것도 훌륭할 것이라는 생각을 하였다.
아울러, 현대 사회는 다양한 기호체계를 계속 요구하고 있으며, 상대적으로 문자의 비중이 좁아들어 간다는 생각도 하였다. 매체의 발달, 컴퓨터의 발달, 그리고 그런 것들을 표현해내는 기호들의 출현과 발달. 그렇다면 그 발달하는 기호들이 미래사회에는 문자를 밀어내고 가장 고등한 기호체계로 자리 매김하며 갈지도 궁금하여 졌다.
참고문헌
1. 조셉보그스 저, 이용관 역, (1993), 『영화 보기와 영화 읽기』, 제3문학사
2. 권종성(1999), 『문자학 개요』, 한국문화사
5.기호 읽기와 문자 읽기의 관계
문자도 하나의 기호에 불과하다. 그러나, 문자는 다른 기호들과는 차별적인 무엇이 너무도 많이 존재한다. 아마도 우리 조가 조사한 무엇보다도 더 많이 존재할 지도 모르고, 조금 다르게 의미를 띠는 지도 모른다.
문자는 우리 인간들이 사용하는 언어를 표현하여 낸 기호이다. 그래서 아무래도 독특한 층위가 존재한다고 생각한다. 다른 기호들은 세상에 존재하는 여러 가지 의미들 중에서 문자만으로는 표현하기 난해하다거나 한 것들을 표현하기 위해서 만들어내고 발전시켜왔을 것이다. 그러나, 그런 다른 기호들은 문자의 부족한 부분을 여러 면에서 보충해준다고 생각한다.
물론 문자나 음악이나 그 기호의 층위에서 보면 대등하고 음악으로도 모든 것을 표현할 수 있을 지 모른다. 그러나, 문자가 제일 많이 사용하는 기호체계이며, 가장 많이 심도 있게 발달하였으며, 가장 복잡하다는 것은 누구도 부인할 수 없을 것이다. 또, 인간의 가장 기본인 언어를 표현하는 기호이기도 하고 해서 음악이나 이런 것을 주체로 보고 문자를 보충으로 보는 것보다는 문자체계에 다른 기호가 보충하는 관계가 되는 것이 옳다고 생각된다.
Ⅲ. 결론
기호에 대해서 알기 위해서 우리는 기호 중 하나인 영화를 살펴보았다. 그리고, 문자가 아닌 다른 기호를 익히면서 문자와 비교하는 작업을 수행하였다. 문자도 하나의 기호이지만, 여러 가지의 기호들 중에서 가장 독특하고 발달된 무엇이라는 것을 알게 되었다. 다른 음악이나 미술 무용 등과 대등한 범주이지만, 이런 다른 기호체계들은 문자로는 표현하기 까다로운 무엇을 알 수 있게 해주는 문자 보충의 기능으로 충분히 익힐 수 있다고 생각된다. 그리고, 다양한 기호의 감각을 통해서 문자로 그러한 것들을 옮겨보는 작업을 해보는 것도 훌륭할 것이라는 생각을 하였다.
아울러, 현대 사회는 다양한 기호체계를 계속 요구하고 있으며, 상대적으로 문자의 비중이 좁아들어 간다는 생각도 하였다. 매체의 발달, 컴퓨터의 발달, 그리고 그런 것들을 표현해내는 기호들의 출현과 발달. 그렇다면 그 발달하는 기호들이 미래사회에는 문자를 밀어내고 가장 고등한 기호체계로 자리 매김하며 갈지도 궁금하여 졌다.
참고문헌
1. 조셉보그스 저, 이용관 역, (1993), 『영화 보기와 영화 읽기』, 제3문학사
2. 권종성(1999), 『문자학 개요』, 한국문화사
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