플라톤의 인격교육에 관한 견해

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플라톤의 인격교육에 관한 견해에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

가에 관한 것이었는데 이 의문은 아직까지 진전이 전혀 없는 것 같다. 나는 '과목'으로서의 도덕을 인정하지 않는 쪽이기 때문에 평가에 있어서도 어려움이 생기는 것 같다. 물론 이론과 사상가들을 외워서 시험을 보는 식의 평가는 할 수 있지만 그것은 진정으로 도덕에 관한 평가가 아니라고 생각하기 때문이다. 그래서 나의 두 번째 의문은 아직 해결되지 않았다. 앞으로 많은 고민을 하고 더 공부하면서 풀어나가야 할 과제라고 생각한다.
참고문헌 ----------------------------------------------
1. 심성보(1999). 도덕교육의 담론. 학지사
2. T. Likona저, 박장호ㆍ추병완 역(1998), 인격교육론, 백의
3. 임태평(1997), 플라톤철학과 교육. 서울: 교육과학사

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