세계화의 정의, 특징, 배경, 당위성과 세계화 교육

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세계화의 정의, 특징, 배경, 당위성과 세계화 교육에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

육하고 평화의 중요성을 인식시킨다. 아프카니스탄 어린이의 기아나 현재 이라크 어린이의 부상당한 사진을 보여주며 현재 우리가 도와줄 수 있는 방법을 모색해 본다.
미래유아교육의 방향 : 세계의 자연은 한 국가의 소유물이 아니라 인류가 보존해야할 소중한 것임을 유아기 때부터 인식시켜야 한다. 또한 전쟁과 세계평화를 위한 끊임없는 관심을 갖도록 해야한다.
특징 : 자국의 이기주의가 더욱 부각 되었다.
유아교육현장의 활용 : 우리나라의 소중함을 가르치고 국민의식을 심어준다.
미래유아교육의 방향 : 다른 사람을 배려하고 존중할 줄 아는 사회성을 기르도록 해야한다. 즉 열린 마음의 자세를 길러 세계의 시민성을 유아 때부터 기르도록 노력해야 한다.
배타적 애국심을 개방적 애국심으로
참고문헌 ------------------------------------------------------
1. 권오정(1986), 국제화시대의 인간형성, 서울: 배영사.
2. 뮐러, 하랄트(이영희 역)(2000), 문명의 공존, 서울: 푸른 숲.
3. 벡, 울리히(조만영 역)(2000), 지구화의 길, 서울: 거름.
4. 허영식(2000a), 지구촌 시대의 시민교육, 서울: 학문사.

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