조직행동론 실제 사례-대학 학내 구성원의 만족도 조사를 통한 조직만족도 사례

목차

1. 조사배경과 방법

2. 조사결과 및 분석

3. 문제발견 및 대안제시

4. 결론

본문내용

학교측의 축제행사진행요원 배려부족
협소한 장소제공
작년과 올해 등 계속되는 대표성을 띤 행사의 부재
홍보의 부족으로 자체 내 인원동원에 국한
학생들이 모일 수 있는 공간의 확보
- `98 대학가요제와 같은 무대 설치
Main event 필요 (연속적으로 대표성을 가질만 한 것)
- 퀴즈대회, 서강골든벨(지도교수와 함께), 서강올림픽
다양한 Event로 축제의 신선함유지 및 참여의 활성화 필요
재학생들에게 외국에 있는 자매대학에서 한학기 혹은 두학기 동안 수학할 수 있는 기회를 제공
해당 국가의 문화와 풍습을 직접 체험함은 물론 자매대학에서 취득한 학점을 인정받을 수 있는 제도
총 20개 국가 53개 학교나 기관과 자매결연
CGPA 3.0 이상 및 TOEFL(550점-영어권) 등 자격요건
해마다 차이가 있지만 한해 평균 10명 출국
2003년 1학기 총 30명 교환학생으로 해외 체류 중
조모임내 개별 프로젝트 조 운영
문제발생시 공동조사, 토론, 대안제시
설문조사, 인터뷰 및 현장확인 절차
조모임을 통한 학습효과 및 다양한 경험이 여분의 성과

키워드

조직행동,   조직행동사례,   대학만족,   학내구성원만족,   대학문제점,   대학축제,   대학구성원