[사회복지학개론] 사회복지의 이념과 가치

소개글

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목차

Ⅰ. 사회복지의 이념
1. 복지이념의 정의
2. 복지이념의 모형

Ⅱ. 사회복지의 가치
1. 사회복지의 가치와 이념의 중요성
2. 가치, 윤리, 이념의 차이점
3. 사회복지의 가치체계
4. 사회복지의 가치

Ⅲ. 사회복지의 실천윤리
1. 윤리의 개념
2. 사회복지실천의 윤리
1) 사회복지에서의 윤리
2) 사회복지사가 준수해야 할 윤리의 기준
3) 사회복지의 윤리적 이슈

본문내용

훈련, 자격, 슈퍼비전 경험 범위 이내에서 서비스를 제공
⑤ 문화적, 사회적 다양성의 존중
문화 및 인간행동과 사회환경의 이해. 문화의 차이를 고려한 서비스 제공하는 능력을 지녀야 함
⑥ 이해관계의 갈등
이해관계의 갈등에 민감하고 이를 극복할 수 있어야 함. 이해관계의 갈등 발생시 클라이언트에게 알리고, 클라이언트의 이익을 최대한 보호하는 방향으로 문제 해결
⑦ 사생활과 비밀보장
클라이언트의 사생활에 대한 권리를 존중하고 비밀 보장
클라이언트의 동의 또는 법적 대리인의 동의하에 비밀정보를 공개할 수 있음
⑧ 기록에 대한 접근보장
클라이언트에 관한 기록에 클라이언트가 접근할 수 있도록 보장
⑨ 성적관계, 신체적 접촉, 성적 학대의 금지
동의 또는 강제를 불문하고 현재의 클라이언트와 성적 관계나 접촉금지
(2) 동료에 대한 윤리적 책임
① 존경
동료를 존경으로 대하며, 동료의 자격이나 의견을 정확하고 공정하게 대변
동료에 대한 부정적인 비판 금지
② 비밀보장
동료와 나눈 비밀의 정보를 존중
③ 다학문적 협력
사회사업 전문직의 관점, 가치, 경험에 기초하여 클라이언트의 복지에 영향을 주는 결정에 참여하고 기여해야 함
④ 자문
클라이언트의 최대이익을 위하여 동료의 자문이나 조언을 구함
⑤ 서비스의 의뢰
다른 전문가의 특별한 지식이나 경험이 필요한 경우 다른 전문가에게 클라이언트를 의뢰하여야 함
⑥ 성적관계
슈퍼바이저의 기능 수행시 피교육생이나 다른 동료와 성적 관계를 가져서는 안 됨
(3) 실천현장에서의 윤리적 책임
① 슈퍼비전과 자문
슈퍼비전과 자문에 필요한 지식과 기술을 갖추어야 하며, 자신의 능력과 지식 범위 안에서 이를 행해야 함
② 교육과 훈련
교육가 또는 현장 지도자로서 기능 수행시 자신의 지식과 능력의 범위 내에서, 전문직의 최신의 정보와 지식에 기초하여 지도
③ 직무평가
직무평가시 명백하게 제시된 기준에 기초하여 공정하게 책임을 수행
④ 클라이언트의 기록
클라이언트에 관한 문서의 기록은 정확해야 하며 이를 서비스에 반영
⑤ 클라이언트의 이전
다른 기관이나 동료로부터 서비스를 받는 사람이 서비스 의뢰가 된 경우, 동의하기 이전에 클라이언트의 욕구를 주의 깊게 고려하여 결정
⑥ 행정
클라이언트의 욕구를 충족시키기 위하여 적절한 자원동원을 위하여 노력하여야 함
⑦ 교육과 직원개발
사회복지 행정가와 지도자는 직원개발과 지속적인 교육을 위하여 조치를 취하여야 함 ⇒ 최신의 지식과 발전 동향을 반영하는 교육
⑧ 고용주에 대한 헌신
고용된 기관의 정책과 절차, 서비스의 효과성과 효율성을 향상시키기 위하여 노력
⑨ 노동분쟁
클라이언트에 대한 서비스 향상과 노동조건의 향상을 위하여 노조를 형성하고 참여 ⇒ 조직화된 행동에 참여
(4) 전문가로서 윤리적 책임
① 능력
자신의 현재 능력과 앞으로 획득할 의사가 있는 능력에 기초하여 고용이나 책임을 받아들여야 함
② 차별
인종, 국적, 피부색, 성별, 연령, 결혼 여부, 정치적 신념, 종교, 장애 등에 기초한 차별금지
③ 사적 행위
공적인 업무수행 시 전문직의 책임수행 능력을 저해하는 사적인 행위금지
④ 부정직, 사기, 기만행위 금지
(5) 사회복지 전문직에 대한 윤리적 책임
① 전문직의 통합성
전문직의 가치, 윤리, 지식 및 사명을 향상시켜야 함
② 평가와 조사
정책, 프로그램의 수행 및 실천적 개입활동을 모니터하고 평가
(6) 일반사회에 대한 윤리적 책임
① 사회복지의 증진
지역 수준에서 전지구적 수준까지, 개인과 공동체, 환경의 발전 등 일반적인 사회복지의 증진을 위하여 노력
② 대중 참여
사회정책과 제도의 형성에 일반대중의 참여를 촉진
③ 정치사회행동
기본적인 인간의 욕구충족과 발전에 필요한 기회, 서비스, 고용 및 자원에 대한 모든 사람들의 동등한 접근을 보장하는 정치사회적 행동에 참여
3) 사회복지의 윤리적 이슈
인간의 삶과 생존에 관련된 복지문제이므로 윤리적 이슈가 등장
(1) 인간 생명과 관련된 이슈
생명윤리학이라는 분야가 1970년대 이후 과학, 의학, 보건 위생학 기술 진보로 탄생. 인간의 생명에서 넓혀 자연 안에 현존하는 모든 유기체의 생명과 관련. 20세기 낙태, 임신 중절, 21세기는 인간복제
① 낙태
낙태 찬성주의자 : 산모가 산모자신의 일부인 태아에 대한 권리를 갖는다. ⇒ 일정한 시기가 지나야 인간, 하지만 일정한 시기에 대한 정확한 결정. 낙태 반대주의자 : 일정한 상황에 따라 반대/임신자체가 생명. 우리나라 낙태원인 : 출산조절, 인권무시, 남아선호
② 안락사
“죽음”에 대한 개인의 권리 / 생명의 존엄성
죽음직전에 있는 인간의 생명에 대해서 의사와 환자가족에게 귀착되는 문제. 반대 : 나쁜 관행이 생길 수 있다. 생명의 존엄성과 배치된다.
찬성 : 불치 환자에 한해 가족과 환자의 권리를 보장
네덜란드가 세계 최초로 안락사를 합법화
호스피스(Hospice) : 임종에 가까워져있는 환자와 가족에 대한 총체적인 돌봄
③ 사형제도
개념 : 범죄인의 생명을 박탈하여 그를 사회로부터 영구히 제거시키는 형벌
현재 법률상 모든 범죄에 대해 사형을 폐지한 국가는 독일, 프랑스 등 34개국
(2) 가족관련 이슈
① 퀴어가족의 구성
② 편부모 가정 : 이혼이 일탈적 행위인가?
③ 다양한 가족형태를 인정 : 사회적 차별 철폐
④ 누구와 사는가보다 어떤 상호작용, 관계를 갖고 있는가가 중요
사회복지사 선서
* 나는 모든 사람들이 인간다운 삶을 누릴 수 있도록, 인간존엄성과 사회정의의 신념을 바탕으로, 개인가족집단조직지역사회전체사회와 함께 한다.
* 나는 언제나 소외되고 고통받는 사람들의 편에 서서, 저들의 인권과 권익을 지키고, 사회의 불의와 부정을 거부하면서, 개인이익보다 공공이익을 앞세운다.
* 나는 사회복지사 윤리강령을 준수함으로써, 도덕성과 책임성을 갖춘 사회복지사로 헌신한다.
* 나는 나의 자유의지에 따라 명예를 걸고 이를 엄숙하게 선서합니다.
참고문헌
장인협, 이혜경, 오정수 「사회복지학」서울대학교출판부, 2004
엄명용, 김성천, 오혜경, 윤혜미 「사회복지실천의 이해」 학지사, 2000
서미경, 김영란, 박미은 「사회복지 실천윤리」 양서원, 2000
김융일 외 「사회복지개론」 동인, 2003

키워드

社會福祉의 理念,   社會福祉의 價値,   社會福祉의 實踐倫理,   사회복지의 윤리적 이슈