한국공무원 교육훈련의 문제점과 발전방향

소개글

한국공무원 교육훈련의 문제점과 발전방향에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 한국 공무원 교육훈련의 문제점

2. 한국 공무원 교육훈련의 발전방향

본문내용

교과 과정이나 교육내용의 직무타당성과 교육방법의 효과성 등 교육훈련 프로그램의 개선에 활용하도록 제도화하여야 하며, ③ 교육훈련은 보직 및 승진을 포함한 인사관리와 연계성이 강화되어야 하고, ④교육여건이 개선되어야 한다. 이를 위해서는 세미나실이나 시청각 교육기자재 및 정보통신 관련 시설을 확충하는 동시에 한정된 시설의 공동활용을 위한 교육훈련 기관 간의 기능별 특화나 협조체제를 구축하여야 한다.
넷째, 교육훈련 기관의 책임경영 체제를 확립하여야 한다. 이를 위해서 교육훈련 기관장은 정부 내·외에서 교육훈련에 관한 전문가를 공개 채용하여 계약제로 임용하고, 기관장에게 조직·인사·예산상의 재량권을 확대하여 주되 교육성과에 대한 평가체제를 확립하여 그에 대한 기관장의 책임을 물을 수 있도록 하여야 한다.

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