학교교육의 확대와 동인에 대하여..

소개글

학교교육의 확대와 동인에 대하여..에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 학교교육의 확대
1) 국제적 경향
2) 한국의 학교팽창

2. 학력상승의 원인
1) 학습욕구이론
2) 기술기능이론
3) 미르크스이론
4) 지위경쟁론
5) 국민통합론

3. 한국의 학교팽창의 특성과 원인

4. 결과

본문내용

어느 시대에나 교육받은 사람들의 지적, 인격적 성숙을 통하여 기본사회의 모순과 불합리를 비판적으로 인식하고 개혁하도록 자극하였다. 이런 것이 교육의 본질이며 이 본질은 더욱 키워 나아가야 하겠다.
교육을 부를 위한 수단으로만 단편적으로 생각해서는 안 될 것이며 교육은 한 인간의 정신수양 및 지적개발 지혜의 원천으로 발전시켜 나아가야 한다고 생각이 든다.
이제까지 교육은 사람을 위한 개개인의 교육이 아니라 권력을 유지와 그 권력을 손에 쥔 자들을 위한 교육으로 우리는 교육되어져 왔다. 체제유지를 위한 교육이 아직도 내 머릿속에서 알게 모르게 보편화시켜 버린 내 어릴 적 교육이 나의 생각, 사상, 성격, 미래까지도 바꾸어나가고 있다. 지금이라도 올바른 교육으로 미래의 후손들에게 좋은 여건을 만들어야 겠다.

키워드

학교교육,   교육,   학교교육 확대,   학습욕구이론,   학력상승,   학교팽창,   학교,   한국의 학교