목차
ꊱ 내용 요약
1. 사교육의 개념
2. 사교육의 유형
3. 사교육 정책의 변천과정
4. 사교육의 실태
5. 문제와 원인, 그리고 쟁점
6. 결 론
ꊲ 부모의 역할이 청소년기에 미치는 영향
ꊳ 교훈․발견사항
ꊴ 원하는 목표
ꊵ 이와 관련된 현행 사교육 서비스?
ꊶ 활용가능한 이론/접근방법
ꊷ 청소년복지를 위하여 부모에게 어떤 역할이 필요한가?
1. 사교육의 개념
2. 사교육의 유형
3. 사교육 정책의 변천과정
4. 사교육의 실태
5. 문제와 원인, 그리고 쟁점
6. 결 론
ꊲ 부모의 역할이 청소년기에 미치는 영향
ꊳ 교훈․발견사항
ꊴ 원하는 목표
ꊵ 이와 관련된 현행 사교육 서비스?
ꊶ 활용가능한 이론/접근방법
ꊷ 청소년복지를 위하여 부모에게 어떤 역할이 필요한가?
본문내용
반)
분야
학원수
과정별 학원수(반)
비고
인문
10,247
입시(1,966), 보습(3,700), 어학(2,892)
고시(355), 영수(962), 기타(372)
보습학원은 서울 및 경기도에 한해 허가
기술
6,684
컴퓨터(4,624), 정보처리(165), 산업디자인(272), 이미용(526), 조리(144),기타(953)
경영실무
15,692
속셈(12,191), 타자(167), 주산경리(2,807), 기타(254)
속셈학원은 허가상으로 경영실무임.
예능
22,272
음악(10,608), 미술(7,692), 무용(526)
서예(843), 웅변(2,423), 기타(180)
기타
5,499
독서실(4,409), 기타(1,090)
계
60,394
활용가능한 이론/접근방법
○ 사교육을 설명하고자 하는 적용 이론 김지영, 미취학 자녀의 사교육 이용여부 및 비용의 결절요인, 한국노동연구원, 2003.
은
- 입시경쟁위주의 사교육경쟁에 초점을 맞추어 설명하는 기대이론(expectency theory)과 게임이론(game theory)이 있고,
- 사교육의 결과에 초점을 맞추어 설명하는 인적자본이론(Human capital theory), 선별가설(Screening hypothesis), 이중노동시장가설(Dual labor maket hypothesis), 급진론적접근(radical approach) 등이 있다.
청소년복지를 위하여 부모에게 어떤 역할이 필요한가?
○ 모두 함께 고민하고 토론하는 것이 필요
- 학교교육의 정상화
- 대학입시의 개선 : 수능시험의 개편(학교내신성적
- 대안학교 설립 활성화
분야
학원수
과정별 학원수(반)
비고
인문
10,247
입시(1,966), 보습(3,700), 어학(2,892)
고시(355), 영수(962), 기타(372)
보습학원은 서울 및 경기도에 한해 허가
기술
6,684
컴퓨터(4,624), 정보처리(165), 산업디자인(272), 이미용(526), 조리(144),기타(953)
경영실무
15,692
속셈(12,191), 타자(167), 주산경리(2,807), 기타(254)
속셈학원은 허가상으로 경영실무임.
예능
22,272
음악(10,608), 미술(7,692), 무용(526)
서예(843), 웅변(2,423), 기타(180)
기타
5,499
독서실(4,409), 기타(1,090)
계
60,394
활용가능한 이론/접근방법
○ 사교육을 설명하고자 하는 적용 이론 김지영, 미취학 자녀의 사교육 이용여부 및 비용의 결절요인, 한국노동연구원, 2003.
은
- 입시경쟁위주의 사교육경쟁에 초점을 맞추어 설명하는 기대이론(expectency theory)과 게임이론(game theory)이 있고,
- 사교육의 결과에 초점을 맞추어 설명하는 인적자본이론(Human capital theory), 선별가설(Screening hypothesis), 이중노동시장가설(Dual labor maket hypothesis), 급진론적접근(radical approach) 등이 있다.
청소년복지를 위하여 부모에게 어떤 역할이 필요한가?
○ 모두 함께 고민하고 토론하는 것이 필요
- 학교교육의 정상화
- 대학입시의 개선 : 수능시험의 개편(학교내신성적
- 대안학교 설립 활성화
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