[교육학]인간중심 교육사상

목차

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 과제 연구 방향

Ⅲ. 시대에 따른 인본주의 사상들
1, 고대 소피스트들의 인간주의 교육
2, 르네상스 시대의 교육
① 개인주의
② 언어주의
③ 자연주의
④ 미적 귀족주의
3, 1930년대 진보 주의 교육
4, 1970년대 이후의 인본주의 교육

Ⅳ. 인본주의 교육에 대한 견해
1, 바람직한 인본주의적 교사상
2, 인본주의(인간중심) 교사의 필요성
3, 우리 나라의 인본주의 교육의 현실

Ⅴ. 결 론

본문내용

wnuri.net go sportsbbs
『 제 목 : sbs 학교폭력 촬영 과연 특종인가??
올린이:pmh78 (박무희
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내가 만약 촬영 기사였다면..??
아마 여학생이 여학생을 때리는 장면을 보고 침을 흘렸을 것이다.
그리고 이내 성능좋은 자신의 카메라를 그 장면을 향해 비추었을 것이다.
그리고 속으로 내가 받게될 칭찬에 대한 상상에 몰입했을 것이다.
속으론 난 특종을 잡았다...난 역시 위대한 촬영기사다...하며..
그리고 더 충격적인 모습으로 가해자 학생의 행동하길 바랄 것이다.
그러나 난 촬영 기사가 아니다..
카메라와 전혀 상관없는 학생일 뿐이다.
그리고 내가 만약 이런 생각을 가지고 있다면 촬영 기사가 되어서는 않된다.
또 촬영 기사가 될 자격도 없다.
그런데 이런 장면을 촬영만한 촬영기사가 실제로 지구상에 살고 있다.
그래서 오늘어 더욱 끔찍하다.
만약 자신의 딸이 맞고 있었다면 촬영만 할 수 있을까??
이런 사람에겐 촬영기자라는 말이 아깝다..
다만 카메라를 다룰 능력을 가진 기사의 뿐이다.
시대 정신을 가지지 못한 사람이 이시대의 뉴스를 만들고 있는 현실이
날 더 시망시킨다.』
출저 Nownuri.net go plaza
위에서 보듯이 오늘날에는 인간을 인간으로 보지 않고 있으며 인간 중심이 아니라 물질 중심으로 물질, 수단으로 보고있으며 학교와 방송매체마저도 개인보다는 학교 명예를 중시하고 있으며, 기자라는 사람이 인간을 인간으로 보지 않고 특종으로 보고있다. 위의 보도가 티비에 나가자 통신란에 자기 딸이라도 과연 가만히 있었을까, 사람이 사람으로 보이지 않냐 라는등의 내용으로 통신란을 뜨겁게 달군적이 있다. 앞에서 말했듯이 이런 일이 나타나게 되는 이유는 바로 교육의 인본주의 교육의 결여에 있다고 할 수 있다. 인본주의 교육이 행해진다는 학교는 이런 일을 사전에 막았을 수도 있었을 것이며, 티비에서와 우리의 사회에서 저런 장면이 보이지 않았을 것이다. 우리는 오늘날의 이런 위기를 막고, 물질에 가치기준을 두는 것을 방지하기 위해서, 다시 인간에 가치기준을 두고, 인간을 중시하는 올바른 인본주의 사상이 필요할 것이다.
Ⅴ. 결 론
과거의 소피스트들의 교육은 신과 철학을 분리시킨 반면 르네상스에서는 그래도 신적 철학이 어느정도 이어진것을 느낄수 있었다. 왜냐하면 르네상스 이후의 종교개혁운동이 나타났으며 신적 철학에서 벗어난것은 지구가 둥글다는 것을 알고 과학이 발전하고 다른 세계의 문물이 많이 들어오게 되는 대향해시대가 아니었지 싶다. 과거 소피스트들은 교육의 목적이 출세 였지만 르네상스시대에는 출세보다는 자아실현이었고 소피스틀이 개인을 중시했지만 르네상스시대에는 개인보다는 사회 및 인류의 발전과 복지에 초점을 두었다. 또 20세기 초의 인본주의 교육이론은 아동에 지나치게 초저을 맞추었지만 최근의 교육은 아동보다는 아동의 창의성개발에 초점을 두고있으며 세밀하게 보는 미시적인 접근 보다는 넓게 보려고 노력하고 있으며 객관성을 주장해 개인의 창의성을 통제하기보다는 주관성을 주장해 개인의 창의성을 길러주려고 노력하고 있다.
- 참고 문헌 -
구평회 편『메타교육학 』신수서림
오영재 외『교육학의 이해』교육아카데미
노회관 외『교육학 총론』교육과학사
김광자 저『교육학 개론』집문당
임창재 저『교육학의 이해』형설출판사
이민재 저『 교육학 』만파서적
우리사회문학회 『 알기쉬운 사회학 』정림사
전태련 편『함께하는 교육학』새롬출판사
한민석 편『한민석 교육학』 현대고시사
조화섭 편『 조화섭 교육학』현대고시사

키워드

교육사상,   교육,   교육학,   인본주의,   인간주의,   교육철학,   인간중심,   사람