국어수업지도안

소개글

국어수업지도안에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

으로 간결하게 구성되어 있습니다.또 서동 설화가 이 노래의 배경설화입니다.(도영이가 말한다.)
-서동요는 선화 공주의 부정한 행실을 직설적으로 드러냈습니다.(혜진이가 말한다.)
-(나누어준 학습지를 조별로 정리한다.)
-네(다 같이 대답한다.)
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학습지
정리
학습내용정리
및
평가
차시예고
-이제 형성평가지를 나누어 줄테니까 각자 풀도록 하세요.(교실을을 돌아다니면서 학생들을 살핀다.)
-다 풀었나요? 아직 다 풀지 못한학생은 1분더 줄테니까 정리하도록 하세요.
-선생님하고 같이 답을 맞춰보도록 하죠. (ppt화면 제시)오른쪽에 있는 조와 바꿔서 채점하도록 하세요.(형성평가지 내용을 정리해준다.)
-채점이 끝난 평가지를 본인에게 돌려 주세요.그리고 국어 부장은 이 시간이 끝남과 동시에 평가지를 걷어서 선생님에게 가져오도록 하세요.
- 오늘 수업은 이걸로 끝마치겠어요. 다음 시간에는 이규보가 지은 ‘슬견설’에 대해서 공부할꺼예요.미리 한번씩 읽어오도록 하세요. 알겠죠?
-수고했어요.다음시간에 만나요.
-네(형성평가지를 각자 푼다.)
-네 (다 같이 대답한다.)
-(형성평가지를 조별로 바꿔 채점한다.)
-네(국어부장이 대답한다.)
-네(다 같이 대답한다.)
-감사합니다.(다같이 대답한다.)
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형성평가지
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<수업참고자료1>
2학년 국어 학습지
2학년 반 번 이름 :
대단원
3. 우리 고전의 맛과 멋
소단원
(1)서동요
수준정도
기본과정(7)
소요시간
5분
학습방법 및 요소
조별 학습, 내용 이해
1. 서동의 위치 변화
비범한 인물 - 용의 아들로 태어남
↓
천한 신분 -
↓
↓
2. 공주가 누명을 쓰고 쫓겨나게 된 이유
① 여론 형성 :
② 신하의 태도 :
③ 왕실의 입장 :
3. 공주가 황금을 신라 궁궐로 보낸 이유
①
②
4. 이 글의 시대적 배경
5. 이 글에 나타난 서동의 신분
6. 영웅의 일생
① 비정상적인 □□
② □□한 능력을 지님
③ □□(棄兒 : 버려짐)
④ □□, 고난을 겪음
⑤ □을 세우거나 나라를 세움(임금이 됨)
<수업참고자료2>
2학년 국어 학습지
2학년 반 번 이름 :
대단원
3. 우리 고전의 맛과 멋
(1)서동요
수준정도
심화과정(9)
소요시간
5분
학습방법 및 요소
개별 학습, 내용이해 및 작품감상
<서동요>
▶연대 : 신라 진평왕 때(599년 이전)
▶종류 : 4구체 향가
▶성격 : 참요(讖謠-예언, 암시하는 노래) 풍자적(諷刺的)
▶주제 ①선화 공주님의 은밀한 사랑
②선화 공주에 대한 연모의 정
▶종류 4구체(전래되어 온 민요가 정착됨)
▶의의 ①현전하는 가장 오래 된 향가 작품이다.
②민요가 4구체 향가로 정착한 유일한 노래이다.
③향가 중 유일한 동요(童謠)이다.
④서동 설화가 노래의 배경 설화가 되고 있다.
▶ 구성 제1-2행 시상의 발단(원인)
제3-4행 서동과의 밀애(결과)
▶ 출전 <삼국유사> 권2 무왕
* 善化公主니믄 - 선화 공주님은. 선화 공주는 신라 진평왕의 셋째 딸　
* 그스시 - 남 모르게
* 얼어 두고 - 정을 통하고, 정을 맺고, 시집가 놓고. '얼다'는 '시집가다, 혼인하다, 정을 통하다'의 뜻임.
* 맛둥바 - 맛둥 도련님을, 서동이를. '마'는 '마', '둥'은 '아이'로 '맛둥'은 '薯童' 이다(마를 파는 아이). '방'은 접미사로 오늘날 '-뱅이'(주정뱅이, 게으름뱅이 등)의 '뱅'과 같은 것이다. '방'은 '사람[男子]에 쓰이던 말임.
* 바ㅣ[夜矣] - 밤에. * 몰[卯乙] - 몰래.
* 안고 가다[抱遺去如] - 안고 가다.
이 노래는 일종의 참요(讖謠)로 서동의 잠재적 갈망을 선화 공주란 상대편에 전가시킨 것이다. 따라서, 주객을 전도시킨 데 수사적 특징이 있다. 국경을 뛰어 넘고 신분의 귀천을 초월한 낭만적인 한 소년의 사랑이 이 노래에 응집되어 있으며, 그 꿈이 장애 없이 이루어졌다는 점에서 당시 사회적 분위기를 어느 정도 짐작할 수 있다. 그러나 이 노래에서는 어떤 깊은 문학적 배경은 의식하기 어렵다. 배경 설화의 내용에서처럼 서동(薯童)이라는 한 영웅이 시련을 극복하고 왕이 되기까지의 과정에서 벌어지는 하나의 사건으로 한 영웅의 일대기가 차지하는 에피소드로 이해할 수 있다. 즉, 서동은 용자(龍子)로 태어나서 고난을 극복하고, 왕위에 오른다는 영웅 설화의 공식적인 과정을 밟는다. 영웅의 일생은 결혼에 의해 성공의 길로 접어들게 된다. 이 '서동요'는 이러한 성공의 기능을 제시해 주고 있는 것이다.

키워드

국어 지도안,   수업지도안,   서동요