본문내용
반사람들과는 사뭇 달랐는데, 이것이 그에 내재되 있던 창의성이 발전한 것일지도 모른다는 생각이 든다.
과제를 중에 도서관에서 이와 관련될 만한 책들을 찾아보았다. ‘실패한 교육과 거짓말’, ‘존 듀이의 경험과 교육’, ‘서머힐’을 뽑았는데 그 책들 전체를 다 보지는 못했지만 연관된 부분들이 있는 것 같아 주석에 포함시켜 보았다. 그 중 ‘서머힐’이란 책은 서머힐학교에 대해 구체적으로 묘사되어 있었는데, 생각보다 내용이 쉬웠고, 서머힐학교에 대해 더 자세히 알 수 있었다. 서머힐학교는 사랑이 본질적으로 아이들에 대한 관용과 신뢰의 중요성을 이해하고 있었으며, 아이들에 대한 존경과 성실성으로 성과를 이루었다고 생각한다. 그리고 서머힐에는 교육의 참된 원리를 두려움 없이 묘사하고 있는 것 같다. 수업 시간에 배웠던 교육의 이면에 숨겨져 있는 어떤 억압이나 배후의 제도가 숨겨져 있지 않은 것 같았다. 그것을 뛰어넘을 수 있다는 니일의 정신을 칭찬 할만하다. 아마도 교육을 그 자체로 평가 받을 수 있는 곳이 서머힐 일 것이다.
책 한권을 다 읽고 감상을 쓰는 이 과제를 하면서 솔직히 많이 힘들었다. 시간도 넉넉하지 못했을 뿐만 아니라 분량도 많았고 책의 내용도 다소 어려웠기 때문이다. 아마도 이제부터 다른 숙제는 쉽게 할 수 있을 것 같다. 어쨌든 그래서 보든 안보든 항상 이 책을 들고 다니면서 시간이 날 때 마다 읽으려고 애를 썼다. 그러면서 평소 공부하는 것을 이 과제하는 것처럼 열심히 하면 얼마나 좋겠냐고 나 자신을 탓하기도 했다. 그렇다. 이런 습관을 길러야 할 필요성을 느꼈다. 앞으로 교사의 꿈을 가지고 임용고사를 준비하면서 배우고 익혀야 할 지식의 분량이 아주 많기 때문이다. 그리고 이 책을 읽으면서 나의 시각이 변했다고 할까? 내가 매 주일 고향에 교회에서 주일학교 교사를 하는데, 평소에는 무심코 보아왔던 교회 주일학교 어린이들, 주위의 아이들, 그리고 태어난 지 얼마 안 된 아기들에 대하여 내가 마치 그들의 부모인 것처럼 혹은 그들의 교사인 것처럼 느껴지고 어떻게 하는 것이 그 아이들에게 좋은 영향을 미칠까? 어떤 교육의 방식이 올바르며 어떤 가치관을 심어줄 필요가 있는가? 하는 의문이 떠오르게 된다. 사실이다. 이와 더불어 이 다음에 교사가 되어서 학생들 앞에 서서 가르칠 때에도 이번에 읽은 서머힐 학교와 일반인들과 사뭇 차이가 있었던 니일의 사상으로부터 배우고 느꼈던 것들을 잊지 못할 것이다.
과제를 중에 도서관에서 이와 관련될 만한 책들을 찾아보았다. ‘실패한 교육과 거짓말’, ‘존 듀이의 경험과 교육’, ‘서머힐’을 뽑았는데 그 책들 전체를 다 보지는 못했지만 연관된 부분들이 있는 것 같아 주석에 포함시켜 보았다. 그 중 ‘서머힐’이란 책은 서머힐학교에 대해 구체적으로 묘사되어 있었는데, 생각보다 내용이 쉬웠고, 서머힐학교에 대해 더 자세히 알 수 있었다. 서머힐학교는 사랑이 본질적으로 아이들에 대한 관용과 신뢰의 중요성을 이해하고 있었으며, 아이들에 대한 존경과 성실성으로 성과를 이루었다고 생각한다. 그리고 서머힐에는 교육의 참된 원리를 두려움 없이 묘사하고 있는 것 같다. 수업 시간에 배웠던 교육의 이면에 숨겨져 있는 어떤 억압이나 배후의 제도가 숨겨져 있지 않은 것 같았다. 그것을 뛰어넘을 수 있다는 니일의 정신을 칭찬 할만하다. 아마도 교육을 그 자체로 평가 받을 수 있는 곳이 서머힐 일 것이다.
책 한권을 다 읽고 감상을 쓰는 이 과제를 하면서 솔직히 많이 힘들었다. 시간도 넉넉하지 못했을 뿐만 아니라 분량도 많았고 책의 내용도 다소 어려웠기 때문이다. 아마도 이제부터 다른 숙제는 쉽게 할 수 있을 것 같다. 어쨌든 그래서 보든 안보든 항상 이 책을 들고 다니면서 시간이 날 때 마다 읽으려고 애를 썼다. 그러면서 평소 공부하는 것을 이 과제하는 것처럼 열심히 하면 얼마나 좋겠냐고 나 자신을 탓하기도 했다. 그렇다. 이런 습관을 길러야 할 필요성을 느꼈다. 앞으로 교사의 꿈을 가지고 임용고사를 준비하면서 배우고 익혀야 할 지식의 분량이 아주 많기 때문이다. 그리고 이 책을 읽으면서 나의 시각이 변했다고 할까? 내가 매 주일 고향에 교회에서 주일학교 교사를 하는데, 평소에는 무심코 보아왔던 교회 주일학교 어린이들, 주위의 아이들, 그리고 태어난 지 얼마 안 된 아기들에 대하여 내가 마치 그들의 부모인 것처럼 혹은 그들의 교사인 것처럼 느껴지고 어떻게 하는 것이 그 아이들에게 좋은 영향을 미칠까? 어떤 교육의 방식이 올바르며 어떤 가치관을 심어줄 필요가 있는가? 하는 의문이 떠오르게 된다. 사실이다. 이와 더불어 이 다음에 교사가 되어서 학생들 앞에 서서 가르칠 때에도 이번에 읽은 서머힐 학교와 일반인들과 사뭇 차이가 있었던 니일의 사상으로부터 배우고 느꼈던 것들을 잊지 못할 것이다.
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