교수설계의 이해

소개글

교수설계의 이해에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 교수설계의 의미

2. 교수설계의 이론적 기초

3. 교수설계의 구성요소

4. 체제적 교수설계

본문내용

1. 교수설계의 의미
1) 교수설계의 목적 (1) 교수설계는 교육과정이나 코스에서 추구하는 목표를 달성하기 위해 계획, 실행, 평가의 단계에 필요 한 모든 수단을 제공.
(2) 학습자의 변화를 일으킬 수 있는 최적의 교수방법이 무엇인가를 결정해 나가는 과정.
(3) 수업에 대한 사전 계획성 (predetermination)
(4) 최적의 교수-학습 환경을 마련
2) 교수설계시 고려해야 할 것
(Gagne & Briggs)(1)학습자의 개인차를 최대한 고려하여
개개인의 학습을 향상시킬 수 있도록 계획하고
설계되어져야 한다.
(2) 복잡하고 다양한 수업사태를 체계화하여
설계해야한다.
(3) 학습자에게 나아갈 코스의 방향을 제시
해주고, 우연이나 학습자의 자연적 성숙에
기대해서는 안된다.
(4) 교수이론을 토대로 개발되어야 하며
경제성이 있어야 한다.

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