[생활지도 및 상담]상담이론-인간중심 상담이론을 중심으로

소개글

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목차

1. 상담이론 분류
1>~~11>까지 주창자와 특징들을 10줄 내외로 서술하였다.

2. 인간중심 상담이론
1> 기본개념
2> 치료과정
3>주요기법과 절차
4>평가

본문내용

자신의 감정을 직접적으로 표현하는 것이 강조되었다. 초기보다 적극성을 띠고 융통성도 커졌으며, 점차적으로 상담자의 인격과 성격특성이 상담의 중요 요인으로 부각되었다.
* 제 4단계(1970~1980): 공감적 접근
상담자의 솔직성 긍정적 존중 심층적 이해를 포함하면서도 상담관계에서의 공감적 과정을 가장 중요시했다. 즉 어떤 유형의 상담에서든 상담자의 공감적 태도가 내담자의 변화와 성장의 기본요인이라고 보았다.
③ 인간중심적 상담의 과정
인간중심의 상담에서 ‘무엇이 어떻게 진행되는가’를 특징적 과정을 중심으로 요약하면 다음과 같다.
* 내담자가 상담자에게 도움을 청한다.
* 양자간에 상담관계가 정의된다.
* 상담자가 내담자의 정서반응에 대해 반영 명료화 등을 하고 자유스러운 언어표현을 격 려한다.
* 상담자는 내담자의 부정적 정서반응을 수용 인정 명료화한다.
* 상담자는 내담자의 긍정적 정서반응을 수용 명료화한다.
* 내담자 쪽에서 자기평가와 정서반응간의 일치를 탐색 정리한다.
* 내담자는 문제행동에 대한 대안적 선택과정을 탐색한다.
* 내담자는 긍정적 사고를 하기 시작한다.
* 내담자는 생활 장면에 관해 더욱 정확하고 완전한 분별을 한다.
* 내담자는 보다 통정되고 긍정적 행동을 한다.
* 내담자의 문제 증상이 감소되고 덜 불편해진다.
* 내담자는 도움을 더 이상 필요로 하지 않고, 지각된 자신과 이상적 자신간의 조화를 얻는 다.
4. 평가
인간은 근본적으로 자기실현을 추구하려는 동기와 스스로 자신의 문제를 이해하고 해결할 수 있는 능력을 갖고 있다. 상담자는 솔직한 태도 인간적 존중 공감적 이해를 통해 신뢰하는 허용적인 분위기 속에서 문제해결의 책임과 능력이 내담자 자신에게 있다는 것을 자각시킴으로써 내담자의 자기실현을 돕는다. 상담자는 내담자의 입장에서 내담자의 감정을 반영해 주는 거울 같은 역할을 하면서 내담자가 생각하고 있던 문제에 주의를 돌려 내담자 스스로 해결책을 찾도록 유도한다.
따라서 해석이나 진단 무의식의 탐색 꿈의 분석 등을 사용하는 지시적 치료법에 비해 내담자를 그릇되게 인도할 위험성이 적다. 인간중심의 치료는 치료과정과 결과에 대한 계속적 연구를 통해 그 이론이 수정 보완되었다. 이러한 노력은 많은 심리치료사들에게 치료기법과 기본철학에 대한 반성을 촉구하였다.
로저스의 인간관은 사회적으로도 많은 영향을 끼쳤다. 대면집단을 통하여 집단상담운동에 공헌하였으며, 교사중심이 아닌 학생중심의 인본주의적 교육을 제창하였다. 오늘날 인본주의 심리학의 발전은 로저스에 힘입은 바 크다.
인간중심의 치료의 제한점은 상담자가 치료의 기본철학을 철저히 이해하고 생활화할 수 있어야 한다는 점이다. 따라서 어떤 치료보다도 상담자의 인격과 소양이 중요시된다. 상담자는 내담자에 대한 단순히 수동적이고 비지시적 태도를 취하는 것이 아니라, 내담자의 이야기를 경청하고 공감하면서 상담자 자신의 개성과 성격을 상담 장면에 솔직하고 자연스럽게 표현할 수 있어야 한다. 그렇지 못할 경우 치료상의 어떤 진전도 기대하기 어렵다.

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교육,   사범,   교직,   레포트,   상담