목차
1. 들어가는 글
2. 부모교육, 우리의 모습
1) 부모의 무지
2) 사회 분위기
3. 선진 부모교육 예시
1) 유럽
2) 미국
4. 올바른 부모교육 제시
1) 선진적 교육문화를 통한 토종 교육 문화 성립
2) 여유로운 교육
5. 부모교육 프로그램 소개
6. 마무리하는 글
2. 부모교육, 우리의 모습
1) 부모의 무지
2) 사회 분위기
3. 선진 부모교육 예시
1) 유럽
2) 미국
4. 올바른 부모교육 제시
1) 선진적 교육문화를 통한 토종 교육 문화 성립
2) 여유로운 교육
5. 부모교육 프로그램 소개
6. 마무리하는 글
본문내용
글
21세기는 창의성의 사회이다. 현재의 주입식 교육은 언젠가 바닥을 드러내게 돼 있다. 그렇게 된다면 우리의 경제성장 또한 제동이 걸리게 된다. 교육은 모든 면에서 바탕이 되는 소스이다. 우리는 우리 스스로의 교육체제에 대한 심각한 문제 의식을 가져야 한다. 그러한 의식을 바탕으로 선진적 교육을 받아들이고, 특성화해서 우리의 것으로 만들어야 한다. 부모는 자녀를 압박하고 강요하기 위해서 존재하는 것이 아니다. 자녀의 올바른 인격 성장에 도움을 준기 위한 존재이다. 부모는 자녀의 삶에 직접적으로 참여해선 안 되며 그러기 위해서는 유아기, 청소년기의 자녀에게 교육을 강요해선 안 된다. 새로운 패러다임에 맞춘 부모의 의식 수준 성장과 사회적 분위기를 형성할 때 부모교육은 올바른 방향성을 가지게 될 것이다.
21세기는 창의성의 사회이다. 현재의 주입식 교육은 언젠가 바닥을 드러내게 돼 있다. 그렇게 된다면 우리의 경제성장 또한 제동이 걸리게 된다. 교육은 모든 면에서 바탕이 되는 소스이다. 우리는 우리 스스로의 교육체제에 대한 심각한 문제 의식을 가져야 한다. 그러한 의식을 바탕으로 선진적 교육을 받아들이고, 특성화해서 우리의 것으로 만들어야 한다. 부모는 자녀를 압박하고 강요하기 위해서 존재하는 것이 아니다. 자녀의 올바른 인격 성장에 도움을 준기 위한 존재이다. 부모는 자녀의 삶에 직접적으로 참여해선 안 되며 그러기 위해서는 유아기, 청소년기의 자녀에게 교육을 강요해선 안 된다. 새로운 패러다임에 맞춘 부모의 의식 수준 성장과 사회적 분위기를 형성할 때 부모교육은 올바른 방향성을 가지게 될 것이다.
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