부모역할훈련 연구

목차

제1절 부모역할의 정의 및 구성 요인
1.부모역할의 정의
2.부모역할의 구성 요인

제2절 부모역할에서의 어려움
1.빈곤층의 부모역할
2.아버지의 부모역할
3.이혼가정에서의 부모 역할

제3절 효과적인 부모역할을 위한 서비스
1.부모역할훈련의 배경
2.PET
3.효율적인 부모역할 수행을 위한 체계적 훈련

제4절 부모역할훈련의 과제

본문내용

는 자녀들과 의사소통하는 것을 배워야 하며 그들을 용기와 격려로써 대할 것을 중시한다. STEP은 부모로 하여금 자녀양육의 방법과 결과를 알게 하고 자녀양육을 책임 있게 하면서 부모로서의 만족감을 느끼게 함으로써, 민주사회에 있어 자녀영육을 바람직하게 할 수 있는 도전을 제시한다.
◈ 4가지 자녀양육의 원리
①부모와 자녀는 사회적으로 평등한 관계이다
②자녀의 행동을 이해한다
③자녀의 잘못된 행동에는 그 이유(목표)가 있다
④부모-자녀관계를 긍정적 관계의 기본요소를 알아야한다.
◈ STEP 프로그램 내용S T E P
첫 번째 모임
아동의 행동을 이해
두 번째 모임
자녀 이해와 부모 자신의 이해
세 번째 모임
격려: 자신감과 가치감 길러주기
네 번째 모임
의사소통: 반영적 경청
다섯 번째 모임
의사소통: 대안찾기, 부모의 생각과 느낌의 표현
여섯 번째 모임
책임감 훈육방법
일곱 번째 모임
자연적ㆍ논리적 결과의 활용
여덟 번째 모임
가족모임
아홉 번째 모임
자신감 개발 및 잠재력 발휘
-STEP 프로그램은 체계적으로 이루어지는 부모교육의 방법으로서 그 주된 교육내용은 9장으로 구성되어 있음
-부모가 교육내용을 학습하여 토의와 실습을 통해 습득
-STEP의 교육내용은 기본적으로 참여자가 기본 원리와 방법을 연구한 후 토의와 과제를 통해 훈련받게 되는 프로그램을 활용
-총 9장으로 구성된 프로그램의 내용은 부모에게 요구되는 양육원리와 기술을 습득케 하는 부모능력 향상을 위한 내용과 유아의 긍정적인 행동목표가 초점이 된 유아의 행동발달을 위한 내용으로 대별된다.
-각 장을 끝내고 그 장에 대한 내용, 문제 및 질문사항을 반드시 실천해야 효과적
-이 프로그램에서 훈련받는 부모는 ‘훈련된 부모교사’가 되어, 원한다면 다른 부모집단을 훈련할 수 있음
제 4절 부모역할훈련의 과제
-부모역할에서 아버지의 몫이 중요해짐
-아버지들이 가정에서 어머니에게 지지적인 역할을 수행해햐 함
☞ 배우자로부터 충분한 지지(martial support)를 받는 어머니들은 부모역할을 잘 할수 있음
☞ 배우자로부터의 지지는 부모역할의 질에 여러 측면으로 긍정적 영향
①충고나 격려를 통해 아내가 부모역할을 잘 할수 있도록 도움
②정서적인 안정감
③스트레스 완화
예)자폐증 자녀를 둔 어머니
-예측할 수 없는 자폐증 자녀의 행동에 하루종일 신경을 쓴 나머지 몸과 마음이 아프고 괴로운 어머니에게 남편의 따뜻한 말 한다디는 큰 위로가 될 수 있다.
-부모역할에서 아버지의 위치에 대한 중요성 인식
ex)『좋은 아버지가 되려는 사람들의 모임』
-우리 몸에 맞는 편안한 부모역할상과 그에 대한 실천, 전문적 개입 등이 조화를 이루면서 검토ㆍ제시되어야 함
*목 차
제1절 부모역할의 정의 및 구성 요인
1.부모역할의 정의
2.부모역할의 구성 요인
제2절 부모역할에서의 어려움
1.빈곤층의 부모역할
2.아버지의 부모역할
3.이혼가정에서의 부모 역할
제3절 효과적인 부모역할을 위한 서비스
1.부모역할훈련의 배경
2.PET
3.효율적인 부모역할 수행을 위한 체계적 훈련
제4절 부모역할훈련의 과제

키워드

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