인터넷 매체 교육의 사례분석 및 방법론

소개글

인터넷 매체 교육의 사례분석 및 방법론에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1.서론
인터넷 매체의 교육의 정의 및 특징

2. 본론
인터넷 매체 교육의 사례

3. 결론
인터넷 매체 사례의 분석 및 방법론

본문내용

영상 강의 중에는 실시간으로 학습자와 교수자의간의 상호작용이 일어나진 않지만, ‘질의 응답게시판’, ‘커뮤니티 채팅’에서 충분한 커뮤니케이션이 발생한다. 또한 각각 운영되는 소식게시판과 커뮤니티 게시판을 통해 최신의 정보를 빠른 시간 내의 교환이 가능하며, 각 종 스터디 그룹과 커뮤니티활동으로 다른 학습자들과 협동학습을 가능케 한다. 비용 효과 면에서 학습자 측면에선 별도의 비용 없이 컴퓨터와 내선만 보유하고 있다면 충분히 활용할 수 있고, 제공 측면에선 서버구축 및 교수 개발 등에서 가격효과적인 면에서 경제적이라고는 하지만, 교육 시스템을 구축하기 위한 초기 비용이 많이 든다. 많은 부분에서 인터넷 매체의 장점을 만들어 가지만 웹 기반 수업에 대해 지나친 환상에 모든 자료를 웹 상으로만 개발하여 제공하는 경우 인쇄 자료에 의해 간단하고 명료하며 저렴하게 달성될 수 있는 교육조차 간과 되진 말아야 한다고 본다. 또한 이와 관련하여 대부분의 웹 기반 수업에서 학습자들이 모니터 상의 자료 이외에도 다른 원격교육의 매체 형태의 자료를 요구하는 사실에 주목되어야 하며 다른 매체들이 가지고 있는 장점과 학습자에게 선호되는 측면이 과소평가 되어서는 안 될 것이다.

키워드

인터넷매체,   원격교육,   매체,   교육매체,   사례분석,   방법론,   매체 분석,   평생교육사