청소년과 유해환경

소개글

청소년과 유해환경에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 유해환경의 실태
1) 대중매체, 성문화
2) 접촉실태
3) 접촉 후 영향

2. 유해환경에 의한 청소년문제의 현상

3. 대처방안
1)유해환경의 감소
2)청소년들에 대한 성교육
3)사회적 지원

본문내용

제 예방에 대한 보다 근본적인 방법은 청소년들로 하여금 이러한 환경 속에서도 올바르고 건전한 선택을 할 수 있도록 교육하는데서 찾을 수 있을 것이다. 이는 체계적이고 지속적인 성교육을 통해서만 가능하다.
3) 사회적 지원
이상의 교육은 우리 사회 내에 구체적인 전담부서의 설정과 예산지원 없이는 불가능 하다.
첫째, 먼저 학교 성교육의 정상화로서 교육부 산하에 성교육에 대한 연구와 성교육 정책 심의를 전담할 수 있는 성교육 위원회가 구성되어야 할 것이다.
둘째, 성교육의 집행책임을 질 수 있는 전담부서를 설치하고 성교육을 학교의 정식교과목으로 지정하여, 공신력 있는 성교육 교서를 제작하는 노력이 있어야 한다.
셋째, 현재 몇몇의 관심 있는 교사들에 의해 이루어지는 성교육이 보다 적극적으로 실시되기 위해서는 성교육 전담교사제가 실시되어야 한다.
넷째, 이러한 노력이 보다 효율적인 성과를 얻기 위해 성교육 실시에 있어 가정과 학교의 긴밀한 협조체제를 구축하고, 부모에 대한 성교육을 실시하고, 학교와 외부 전문기관의 상호공조 체계를 형성해야 할 것이다.
* 참고문헌 : 청소년 문제행동(학지사)
한상철, 김혜윤, 설인자, 임영석, 조아미 공저.(2004)

키워드

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