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만드는 활동을 하였고 조별로 그 전략을 해결하기 위해 도움이 되는 질문을 만들어 보는 활동으로 학생중심의 활동이 이루어지고 그를 바꾸어 해결해 보는 활동으로 다른 사람들의 생각도 공유해보고 재미를 높일 수 있도록 하였다. 그 후 이 차시에 배워야 하는 전략은 제목과 중심내용을 통해 주제를 파악하는 것이므로 계속해서 제목과 중심내용을 연관해서 글쓴이의 의도를 생각해보도록 유도하고 그를 통해 직접 학생들이 그 주제를 찾아내는 활동을 구성하였다.
◇다음 활동은 문제해결하기의 마지막 단계로 전략을 습득했는지 확인하고 마지막 일반화하기 단계로 넘어 간다. 다른 글에도 활동한 방법과 똑같은 방법으로 제목과 내용을 통해 주제를 찾아보고 자신들의 찾아낸 전략의 유용성을 알고 그것을 일반화 할 수 있도록 구성하였다.
◇다음 활동은 문제해결하기의 마지막 단계로 전략을 습득했는지 확인하고 마지막 일반화하기 단계로 넘어 간다. 다른 글에도 활동한 방법과 똑같은 방법으로 제목과 내용을 통해 주제를 찾아보고 자신들의 찾아낸 전략의 유용성을 알고 그것을 일반화 할 수 있도록 구성하였다.
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