전래동요의 개념과 특징, 전래동요교육(전래동요지도)의 의의, 전래동요교육(전래동요지도)의 사례, 전래동요교육(전래동요지도)의 지도방법, 향후 전래동요지도(전래동요교육)의 내실화 방안과 제언 분석

소개글

전래동요의 개념과 특징, 전래동요교육(전래동요지도)의 의의, 전래동요교육(전래동요지도)의 사례, 전래동요교육(전래동요지도)의 지도방법, 향후 전래동요지도(전래동요교육)의 내실화 방안과 제언 분석에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 전래동요의 개념과 특징
1. 전래 동요의 개념
2. 전래 동요의 특징
1) 가락
2) 가사
3) 기능

Ⅲ. 전래동요교육(전래동요지도)의 의의

Ⅳ. 전래동요교육(전래동요지도)의 사례
1. 강강술래에 나오는 놀이1
2. 강강술래에 나오는 놀이2
3. 강강술래에 나오는 놀이3
4. 그 외에
1) 놀이에 노래를 붙여 놀기-까막잡기
2) 놀리며 부르는 노래

Ⅴ. 전래동요교육(전래동요지도)의 지도방법
1. 학급의 구성
1) 한 학급을 4모둠으로 나눈다
2) 각 모둠에는 모둠장을 둔다
2. 학습 활동
1) 시와 말리듬
2) 3성부 말리듬 오스티나토
3) 신체 타악기 합주
4) 리듬악기 합주
5) 즉흥 연주
6) 가락 만들기(5음 음계사용)
7) 노래부르기
8) 신체표현
9) 오르프 악기 합주/기악합주

Ⅵ. 향후 전래동요지도(전래동요교육)의 내실화 방안

Ⅶ. 결론 및 제언

참고문헌

본문내용

키워드

전래동요,   전래동요교육,   전래동요지도,   동요,   동요교육