[교육행정]학제와 학교경영

목차

제 1절 학제의 기본 개념

제 2절 학제의 변화

제 3절 학교경영의 구조와 영역

제 4절 학교 교육계획

제 5절 편제

제 6절 학교경영조직의 원리와 교무분장

제 7절 운영조직

제 8절 학교회계

본문내용

%-30%의 범위 내에서 위원회규정으로 정한다. 학교운영위원회는 학교교육시설의 보수 및 확충, 교육용 기자재 및 도서의 구입, 학교체육활동 및 학예활동의 지원, 학생복지 및 학생자치활동의 지원을 위한 목적으로 학교발전기금을 조성 · 운영할 수 있는데, 이에 관한 사항을 심의 · 의결한다.
제 8절 학교회계
1. 학교회계제도의 의의
학교회계제도의 도입으로 예산의 총액배부로 인한 자율적인 예산운용이 가능해졌고 학교 재정운용의 효율성이 증진되었으며 회계 관리업무가 간편해졌고 무엇보다 학교구성원의 예산 운용에 대한 참여가 보장되어 교육활동에 대한 지원이 용이해졌다.
2. 학교예산의 구성
학교 예산이란 한 회계 연도 동안 학교시설의 유지 · 보수, 각종 공과금 잡부금등 학교의 기본운영, 수업활동, 특별활동 지원 등 교육과정 운영, 기타 학교운영을 해나가는 데 필요한 활동을 세입과 세출로 나타낸 체계적 계획표를 말한다.
3. 예산의 과정
예산의 편성과 심의 · 확정 및 집행과 결산의 이르는 절차를 말한다. 과정은, 학교회계 예산편성 기본지침 시달 교직원의 예산요구서 제출 연간 총 전입금 및 분기별 자금교부계획 통보 예산 조정 작업 및 예산안 확정 예산안 제출

키워드

학제,   학교경영,   운영조직,   교육계획,   개념,   주고,   영역,   교육행정